下列做法中,正確的是 (   )

A. 懷疑天然氣泄漏,立即開燈檢查

B. 將NH4NO3與草木灰(主要成分:碳酸鉀)混合施用可提高肥效

C. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

D. 使用甲醛浸泡食物,以防止食品腐爛

C 【解析】A. 天然氣泄漏,不能使用電器,以免產(chǎn)生電火花而引起爆炸,錯誤;B. 草木灰顯堿性,銨鹽與堿性物質(zhì)混合使用會產(chǎn)生氨氣逸散到空氣中而降低肥效,錯誤;C. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,正確;D. 食用甲醛浸泡的食物危害人體健康,錯誤。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:四川省德陽市2018年中考化學(xué)真題 題型:單選題

丁烯(C4H8)是一種重要的化工原料,下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 丁烯中C、H元素的質(zhì)量比為1:2 B. 丁烯中碳元素位于元素周期表第二周期

C. 丁烯分子中碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 D. 丁烯分子中含有4個碳元素和8個氫元素

B 【解析】A、丁烯的化學(xué)式是C4H8,由化學(xué)式可知,丁烯中碳原子與氫原子的個數(shù)比為1:2,故碳、氫元素的質(zhì)量比不可能是1:2,故A錯誤; B、碳原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖有2個電子層,故碳元素在第二周期,正確; C、碳原子的最外層電子數(shù)是4,故錯誤; D、元素是宏觀概念,只講種類不講個數(shù),故D錯誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省樂山市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

下列是家庭生活的常用物品:①食鹽②鐵鍋③碘酒④木炭。

(1)寫出食鹽的化學(xué)式___________;

 (2)屬于單質(zhì)的是(填標(biāo)號)___________________。

NaCl ④ 【解析】(1)已知鈉元素的化合價為+1價,氯元素的化合價為-1價,根據(jù)化合價“左正右負(fù)”書寫化學(xué)式為NaCl; (2)①食鹽、②鐵鍋、③碘酒、④木炭的物質(zhì)分類分別為:①為不同種元素組成的純凈物----化合物中的鹽;②鐵鍋成分是生鐵,是鐵的合金,為混合物;③碘酒是碘的酒精溶液,為混合物;④木炭為同種元素組成的純凈物-----單質(zhì),故屬于單質(zhì)的是④。

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶大足、綦江、南川、全善初中四校2018屆九年級下學(xué)期第三學(xué)月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)實驗甲、實驗乙回答下列問題:

(1)甲實驗把硝酸銨加入水中后液體的溫度________(填“上升”或“下降”);甲實驗驗證的硝酸銨化學(xué)性質(zhì)是_____________________________________。

(2)乙實驗是金屬與酸反應(yīng)的實驗,通過實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象________(填“能”或“不能”)得出鋅比鐵活潑的結(jié)論;B中鐵片充分反應(yīng)后溶液呈________色。實驗室制取氫氣一般選用鋅粒與稀硫酸反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。

下降 能與熟石灰反應(yīng)生成氨氣 不能 淺綠 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 【解析】(1)硝酸銨溶于水吸收熱量,溫度降低。甲實驗驗證的硝酸銨化學(xué)性質(zhì)是能與熟石灰反應(yīng)生成氨氣。(2)做對比實驗,必須控制變量,此實驗中鋅粉與鐵片的狀態(tài)不同,不能得出鋅比鐵活潑的結(jié)論。Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑,生成的硫酸亞鐵溶液是淺綠色。鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+ H2SO4 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶大足、綦江、南川、全善初中四校2018屆九年級下學(xué)期第三學(xué)月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:多選題

下列圖象不能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是(   )

A. 圖a:將濃硫酸敞口放置在空氣中一段時間

B. 圖b:向澄清石灰水中不斷加水

C. 圖c:等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量

D. 圖d:向一定量的CuSO4溶液中加入足量的鐵粉

AB 【解析】A. 圖a:濃硫酸具有吸水性,將濃硫酸敞口放置在空氣中一段時間,溶液質(zhì)量增多,當(dāng)濃硫酸變成稀硫酸后就沒有吸水性,溶液質(zhì)量不再增多,錯誤;B. 圖b:向澄清石灰水中不斷加水,堿性減弱,無限加水,溶液趨向于中性,不能變成酸性,錯誤;C. 圖c:鋅的金屬活動性比鐵強,開始的相等時間內(nèi),鋅產(chǎn)生的氫氣多;等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng),鐵產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比鋅多,正確;D. 圖d: 向一定...

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶大足、綦江、南川、全善初中四校2018屆九年級下學(xué)期第三學(xué)月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

中考了,媽媽為小華準(zhǔn)備了如下的食譜:主食:米飯,配菜:魚香肉絲、麻婆豆腐、牛肉干。從營養(yǎng)搭配的角度看,你認(rèn)為食譜中添加下列哪種食品更合理?(  。

A. 炒雞蛋 B. 紅燒豬蹄 C. 白菜湯 D. 烤羊肉串

C 【解析】所給菜譜中含有糖類、蛋白質(zhì)、油脂、無機鹽,缺乏維生素,蔬菜、水果富含維生素,故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級二;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題

試管實驗節(jié)約藥品操作簡便現(xiàn)象明顯,是課堂教學(xué)中研究物質(zhì)性質(zhì)與變化的重要方法與手段。下列是初中化學(xué)中常見的幾組實驗:

(1)將兩片大小、形狀相同的未打磨的鋁片分別放入A、B兩試管中,再分別倒入氯化銅溶液和硫酸銅溶液,結(jié)果A試管中產(chǎn)生較多氣泡和紫紅色固體,B試管中一段時間內(nèi)無明顯現(xiàn)象。將一片單向打磨3次的鋁片放入C試管中,加入硫酸銅溶液,打磨處產(chǎn)生一些氣泡和紫紅色固體。對比AB兩試管說明______會影響鋁與銅鹽溶液的反應(yīng)。為了驗證這一觀點,向B試管中加入下列物質(zhì)中的_______,也產(chǎn)生與A試管同樣現(xiàn)象。

A.NaCl溶液 B.Na2SO4溶液 C.KCl溶液 D.稀硫酸

對比BC兩試管說明______會影響鋁與硫酸銅的反應(yīng)。

(2)向盛有氫氧化鈉溶液的D、E兩支試管中分別滴入酚酞試液和氯化鐵溶液,D中溶液變紅色,E中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______,寫出E中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。再分別往上述兩試管中滴入稀硫酸并充分振蕩,能說明試管內(nèi)恰好完全反應(yīng)的現(xiàn)象是:D試管中看到______,E試管中看到______,此中和反應(yīng)有明顯現(xiàn)象,請再舉一個無需借助指示劑就有明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)實例______(用化學(xué)方程式表示)。

(3)請仔細(xì)觀察下圖:

試從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實質(zhì)是:_________。

溶液中的酸根離子(陰離子) AC 鋁片表面致密氧化膜 產(chǎn)生紅褐色沉淀 3NaOH + FeCl3=Fe(OH)3↓+ 3NaCl 紅色剛剛褪為無色 紅褐色沉淀消失,溶液呈黃色 H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O 鋁比銅活潑,在溶液中,每2個鋁原子失去6個電子,變成2個鋁離子;每3個銅離子得到6個電子,變成3個銅原子 【解析】(1)根據(jù)對比實驗法分析解答;(2)根據(jù)氯化鐵溶液與氫...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

“水是生命之源”,有關(guān)水的認(rèn)識正確的是

A. 電解水得到H2和O2,可知水是由氫氣和氧氣組成的

B. 生活中用過濾的方法可以降低水的硬度

C. 凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等

D. 高錳酸鉀、氯化鈉、汽油分別加入一定量水中都能形成溶液

C 【解析】A、水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧兩種元素組成的,錯誤;B、生活中用煮沸的方法可以降低水的硬度,錯誤;C、凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等,正確;D、高錳酸鉀、氯化鈉可溶于水,而汽油不溶于水,錯誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省白銀、武威、定西、平?jīng)?018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

膳食中營養(yǎng)搭配有利于人體。下列食品含維生素相對較多的是( 。

A. 奶油蛋糕 B. 堿面饅頭

C. 涼拌黃瓜 D. 清蒸鱸魚

C 【解析】A、奶油蛋糕中富含油脂、蛋白質(zhì)、糖類,不符合題意;B、堿面饅頭中富含糖類,不符合題意;C、涼拌黃瓜中富含維生素,符合題意;D、清蒸鱸魚中富含蛋白質(zhì),不符合題意; 故選C。

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