12.水是寶貴的自然資源.請根據(jù)下列情況回答問題.

(1)圖1是電解水的實驗裝置.通電一段時間后,正極產(chǎn)生的氣體名稱為氧氣;,電解水的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;.正負極產(chǎn)生的氣體質量比是2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)圖2是簡易凈水裝置.該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是過濾 (填“過濾”或“消毒”),該裝置不能  (填“能”或“不能”)將硬水軟化.
(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中活性炭池的作用是吸附水中色素及有異味.二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,工業(yè)上制取二氧化氯的方法是:將氯氣  (Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應,生成二氧化氯和氯化鈉.寫出該反應的化學方程式Cl2 +2NaClO2 =2NaCl+2ClO2

分析 (1)由電解水的實驗裝置圖中兩只試管內氣體體積關系,根據(jù)電解水時氫氣與氧氣體積比為2:1,確定與正極相連的試管內的氣體,并完成水電解的化學方程式;
(2)根據(jù)簡易凈水裝置圖,小卵石、石英砂可以把不溶于水的物質除去;
(3)根據(jù)活性炭的性質,判斷自來水廠凈水過程中活性炭的作用;根據(jù)對反應情況的描述,確定參加反應的物質,完成反應化學方程式的書寫.

解答 解:(1)圖示與電源正極相連的試管內氣體約與負極試管內氣體體積的一半,可判斷該試管內所得氣體為氧氣,水在通電條件下可分解生成氫氣和氧氣;電解水生成了氫氣和氧氣,反應的符號表達式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;將純凈的氫氣點燃,反應的化學方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)根據(jù)凈水簡易裝置圖,可知水經(jīng)過小卵石可除去較大顆粒的固體不溶物,而石英砂則可除去小顆粒的固體不溶物,因此小卵石、石英砂都起到過濾的作用;活性炭除去水中色素和異味,經(jīng)過該裝置的水并不能減少其中鈣、鎂離子,因此不能將硬水軟化;
(3)活性炭具有吸附性,能吸附水中色素及有異味的雜質,因此在自來水的凈化中活性炭的作用為吸附作用;氯氣在溶液中與亞氯酸鈉反應生成二氧化氯和氯化鈉的化學方程式為Cl2 +2NaClO2 =2NaCl+2ClO2;
故答案為:
(1)氧氣;2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)過濾,不能;
(3)吸附水中色素及有異味.Cl2 +2NaClO2 =2NaCl+2ClO2

點評 本題為涉及水的電解、凈化等基礎知識,題目難點不大但涉及面較廣,耐心審題、沉著作答.

練習冊系列答案
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3.用元素符號或元素名稱填寫如表.
 元素名稱  氮  銀  鋅  銅  汞
 元素符號 C  Ba  Si  He  Al 
 元素種類         

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20.下列關于元素的描述錯誤的是( 。
A.排放在水體中過多的磷元素會引起水華、赤潮的發(fā)生
B.兒童體內鋅元素的缺乏,會引起發(fā)育停滯,智力低下
C.堿和硝酸鹽的組成中一定含有氧元素
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提出問題:濾液中的溶質是什么物質?
查閱資料:①Ca(NO32溶液呈中性.②Ca(NO32+Na2CO3═CaCO3↓+2NaNO3
猜想假設:
甲同學認為:只含有NaOH;
乙同學認為:只含有NaOH  Ca(OH)2;
丙同學認為:含有NaOH  Ca(OH)2、Na2CO3;
你認為可能含有NaOH和Na2CO3
分析討論:丁同學認為丙同學的猜想肯定是不合理的,理由是如果氫氧化鈣和碳酸鈉同時存在時會發(fā)生化學反應.
實驗設計:請你設計一個簡單的實驗來驗證你的猜想是正確的.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取濾液于試管中滴加足量的硝酸鈣溶液,再滴入幾滴酚酞試液出現(xiàn)白色沉淀,酚酞試液變紅色猜想正確
甲同學也針對自己的猜想進行了如下實驗.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取濾液于試管中滴加少量的稀鹽酸無明顯現(xiàn)象猜想正確
你認為甲同學的實驗結論是否正確不正確(填正確或不正確),理由是如果含有NaOH和Ca(OH)2時或含有NaOH和Na2CO3時,滴加少量的稀鹽酸時也是無明顯現(xiàn)象.

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17.某固體A在氧氣中充分燃燒,生成氣體X,將X通到澄清的石灰水中可產(chǎn)生白色沉淀B,B在高溫下分解可生成氣體X; 氣體X能與熾熱的A反應生成氣體Y.判斷A、B、X、Y各是什么物質:①A是碳,②B是碳酸鈣,③X是二氧化碳,④Y是一氧化碳.(寫物質的名稱)

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4.氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,它的水溶液稱為氨水,顯堿性.氨在化學工業(yè)用途中應用廣泛,例如制化肥、制純堿等,近年來,氨還用于環(huán)境治理.
(1)氨氣的物理性質無色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水.
(2)“侯氏制堿法”關鍵一步的反應原理可表示為:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+A,其生成物A也可用作化肥,A元素中氮元素的質量分數(shù)為26.2%.
(3)在細菌的作用下,用氨處理含甲醇的工業(yè)廢水,使其變?yōu)闊o毒的N2和CO2,從而清除對環(huán)境的影響,有關的反應為6NH3+5CH3OH+12B$\stackrel{細菌}{→}$3N2↑+5CO2↑+19H2O,該處B應當填寫的物質的化學式為O2
(4)在400℃左右,在催化劑存在的條件下,用氨氣可將有毒氣體NO還原為N2和H2O,試寫出該反應的化學方程式4NH3+6NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{400℃}$5N2+6H2O.

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請計算:
(1)如表中 m的數(shù)值是3
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第二次10m
第三次101.2
第四次101.2
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(3)要制得280千克的氧化鈣,需要質量分數(shù)為80%的石灰石多少千克?

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2.通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應結論的是( 。
實驗操作現(xiàn)象結論
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D點燃從導管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內壁有無色液滴產(chǎn)生該氣體是CH4
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