為驗證某碳酸鈣樣品的純度為98%(樣品中的雜質(zhì)與稀鹽酸不反應(yīng)),小組同學(xué)設(shè)計如下兩個實驗。

【查閱資料】

    ①無水CaCl2可作干燥劑

    ②2NaOH + CO2     Na2CO3 + H2O

   【進行實驗】

    實驗均取10.0 g碳酸鈣樣品和等體積、等濃度的稀鹽酸。

序號

實驗裝置

主要實驗步驟

實驗結(jié)果

電子天平

 
實驗1

樣品

 

稀鹽酸

 

①讀取反應(yīng)前電子天平的示數(shù)(m1

②將過量的稀鹽酸全部倒入燒杯中

③待反應(yīng)停止后,立即讀取電子天平的示數(shù)(m2

測得樣品純度的平均值為93.8%

實驗2

20%的

氫氧化鈉

溶液

 

①在氣密性良好的裝置中裝入藥品

②稱量反應(yīng)前燒杯和燒杯中液體的質(zhì)量(m3

③迅速加入過量的稀鹽酸

④待反應(yīng)停止后,立即稱量燒杯和燒杯中液體的質(zhì)量(m4

測得樣品純度的平均值為25.0%

【解釋與結(jié)論】

 (1)實驗1中,判斷反應(yīng)停止的依據(jù)是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,

造成m2 < m1的主要原因是______。

(2)實驗2中測得的樣品純度小于98%的原因可能是______(填序號)。

      A.碳酸鈣沒有完全反應(yīng)       B.排出的CO2沒有完全被NaOH溶液吸收

       C.反應(yīng)容器中CO2有殘留     D.NaOH溶液吸收了空氣中的CO2

 【反思與改進】

   為提高測量結(jié)果的準(zhǔn)確性,對實驗1裝置進行改進(如下圖所示),測得樣品純度的平均值為97.6%。

  (1)反應(yīng)前后,兩次稱量整個裝置及藥品的總質(zhì)量。在第二次

稱量前,應(yīng)該進行的操作是______。

(2)裝置中的“無水CaCl2”能提高測量結(jié)果的準(zhǔn)確性,其原因

是______。


  【解釋與結(jié)論】

     (1)不再有氣泡產(chǎn)生   CaCO3 + 2HCl     CaCl2 + H2O + CO2↑  生成的CO2逸出

  (2)BC

    【反思與改進】  

     (1)從a口充入空氣          (2)可以防止瓶中的水蒸汽逸出(2分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


隨著人類文明的進步,建筑材料也在發(fā)生不斷變化。下圖是幾種常用的建筑材料。

  

磚坯和木材          石材和生石灰             鋼筋和水泥

(1)圖示的建筑材料中,肯定含有的金屬元素是________。高溫鋼水進入模型便可生產(chǎn)不同規(guī)格的鋼筋,這一過程是________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(2)木材屬于可燃物,要注意防火。請你寫出一種滅火的方法:_____________。

(3)生石灰購回后,需用水沖浸制成石灰漿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____   ___。

(4)從建筑材料的選擇與變遷,你得到的啟示是_________ _______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“禁止煙火”的圖標(biāo)是

       

A               B                C               D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


圖1是元素周期表中鋁元素的部分信息,圖2是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是

A.鋁原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13

B.鋁原子的相對原子質(zhì)量為26.98 g

圖2

 
C.鋁原子的核外有三個電子層

D.鋁原子的最外層電子數(shù)目影響鋁元素的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


一氧化碳不僅可作燃料,還能作化工原料。

(1)浴室內(nèi)不能安裝直排式燃?xì)鉄崴饕苑繡O中毒。產(chǎn)生CO的原因是______。

(2)CO可作燃料,其燃燒的化學(xué)方程式是______,此反應(yīng)中化合價升高的元素是

______。

(3)工業(yè)上用CO通過化合反應(yīng)制備甲酸鈉(化學(xué)式為CHO2Na),其主要流程如下:

NaOH溶液

 

NaOH溶液

 

 

空氣

 
                   

 


①焦炭在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)的基本類型是______。

②第一次加入NaOH溶液的目的是______。

③合成甲酸鈉的化學(xué)方程式是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,下列操作錯誤的是

(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


要配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,下列操作中正確的是(  )

A.將10 g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量

B.量取90 mL水時,俯視讀數(shù)

C.為加快固體溶解,用溫度計攪拌溶液

D.將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中,蓋緊瓶塞,并貼上標(biāo)簽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


碳及其化合物在生活中應(yīng)用廣泛:

①活性炭用于凈水;

②一氧化碳用作氣體燃料;

③一氧化碳可用于煉鐵;

④干冰用于人工降雨。

(1)上述用途中,主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的有________。(填序號)

(2)除④以外,寫出二氧化碳的一條用途________________________________。

(3)干冰(CO2)的物質(zhì)類型不屬于____________。(填序號)

A.氧化物    B.單質(zhì)    C.化合物

(4)在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器,可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為:2NO + 2CO2CO2+ X,X的化學(xué)式為______________。

(5)一氧化碳具有可燃性,可作氣體燃料。一氧化碳燃燒時火焰呈藍(lán)色,請寫出其完全燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


采用適當(dāng)?shù)脑噭,從石灰石(主要成分為CaCO3)獲得高純度CaCO3的流程如下:

①寫出石灰石煅燒的化學(xué)方程式   (15)          ;寫出固體A 與試劑①反應(yīng)的化學(xué)

方程式    (16)          ;

②上述流程中有的物質(zhì)可以再利用,請在流程圖上用箭頭標(biāo)示再利用的路線(箭頭要求:從可利用的物質(zhì)出發(fā),指向利用該物質(zhì)的環(huán)節(jié));  (17)   

③為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取25g石灰石樣品放入燒杯中,加入稀鹽

酸進行反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。隨著反應(yīng)進行,加入稀鹽酸的質(zhì)量與反

應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示:

計算:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量百分含量是多少?(寫出計算過程)

           (18)          

 

 

 

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