在固體A中加入液體B后生成無(wú)色無(wú)味的氣體C，C與固體D能在一定的條件下反應(yīng)生成E，也能與氣體F在一定條件下反應(yīng)得到G，E與G反應(yīng)能生成物質(zhì)H．
寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
A
MnO2
MnO2
；  B
H2O2
H2O2
；  F
H2
H2
；  H
H2O
H2O
．
分析：依據(jù)固體A中加入液體B后生成無(wú)色無(wú)味的氣體C，所以可以猜測(cè)A是二氧化錳B是雙氧水，則C是氧氣，據(jù)此為突破口對(duì)相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行分析討論即可；
解答：解：固體A中加入液體B后生成無(wú)色無(wú)味的氣體C，所以可以猜測(cè)A是二氧化錳B是雙氧水，則C是氧氣，E與G反應(yīng)能生成物質(zhì)H．則H可能是碳酸，E是C與固體D生成，所以E是二氧化碳，D是碳，G是水，則F是氫氣（氫氣和氧氣反應(yīng)能夠生成水），帶入原題驗(yàn)證，以上推斷合理；
故答案為：MnO2；H2O2；H2；H2O；
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題，是通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究，在比較鑒別的基礎(chǔ)上，依據(jù)物質(zhì)的反應(yīng)特點(diǎn)可得出正確的物質(zhì)結(jié)論；
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將白色固體A加熱得到固體B，同時(shí)得到無(wú)色氣體D，把帶火星的木條伸入D中能使木條重新燃燒，若在白色固體A中加入C就能迅速產(chǎn)生D，將C加入到另一種無(wú)色液體E中混合后又能得到D，并得一種常見(jiàn)的無(wú)色液體F．寫(xiě)出以上物質(zhì)名稱(chēng)  A、
氯酸鉀
氯酸鉀
  B、
氯化鉀
氯化鉀
  C、
二氧化錳
二氧化錳
 D、
氧氣
氧氣
 E、
過(guò)氧化氫
過(guò)氧化氫
  F、
水
水
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013屆北京市第六十六中學(xué)九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（帶解析） 題型：推斷題

將白色固體A加熱得到固體B，同時(shí)得到無(wú)色氣體D，把帶火星的木條伸入D中能使木條重新燃燒，若在白色固體A中加入C就能迅速產(chǎn)生D，將C加入到另一種無(wú)色液體E中混合后又能得到D，并得一種常見(jiàn)的無(wú)色液體F。
寫(xiě)出以上物質(zhì)名稱(chēng) 

A．B．C．D．E、F、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年北京市九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

將白色固體A加熱得到固體B，同時(shí)得到無(wú)色氣體D，把帶火星的木條伸入D中能使木條重新燃燒，若在白色固體A中加入C就能迅速產(chǎn)生D，將C加入到另一種無(wú)色液體E中混合后又能得到D，并得一種常見(jiàn)的無(wú)色液體F。

寫(xiě)出以上物質(zhì)名稱(chēng)  A、       B、       C、       D、      E、       F、     

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年北京六十六中九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

將白色固體A加熱得到固體B，同時(shí)得到無(wú)色氣體D，把帶火星的木條伸入D中能使木條重新燃燒，若在白色固體A中加入C就能迅速產(chǎn)生D，將C加入到另一種無(wú)色液體E中混合后又能得到D，并得一種常見(jiàn)的無(wú)色液體F．寫(xiě)出以上物質(zhì)名稱(chēng)  A、______  B、______  C、______ D、______ E、______  F、______．

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