用化學符號或者化學式填寫
：
（1）2個汞原子 （2) 五氧化
二氮分子 （3）5個硫酸根離子 。
（4）鎂離子 。（5）人體中含量最高的金屬元素 。
（6）地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素形成的化合物 
快捷英語周周練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列認識或做法錯誤的是（ �。�
A． “低碳經濟”的含義是節(jié)約能源，減少二氧化碳的排放，控制“溫室效應”
B． “納米技術”可以實現直接用原子制造分子，使物質資源的利用達到最高水平
C． “白色污染”可以通過一些新型的、可降解的塑料加以控制
D． “綠色食品”是不含任何化學物質的食品
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科目：初中化學 來源： 題型：
蘋果中富含蘋果酸，蘋果酸的化學式為C4H4O4。下列說法正確的是
A．蘋果酸分子中含有12個原子
B．蘋果酸的相對分子質量為116g
C．蘋果酸中碳元素的質量分數與氫元素的質量分數比為1:1
D．蘋果酸中C、H、O三元素的質量比為4:4:4
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科目：初中化學 來源： 題型：
根據下列五種微粒的結構示意圖，回答下列問題：
⑴
圖中微粒共能表示 種元素，這幾種元素共同組成化合物的化學式 。
（2）寫出A2B2在一定條件下分解的文字表達式。
（3）圖中表示的陰離子是(用離子符號表示) 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：探究題
（10分）在化學實驗室，某小組同學實驗時發(fā)現一瓶沒有密封好的NaOH已經結塊。于是對其成分進行科學探究，請你一起完成探究的過程。
Ⅰ固體的成分分析
【提出問題】結塊后的固體成分是什么？
【猜想與假設】
猜想一：固體為碳酸鈉
猜想二：固體為碳酸鈉和氫氧化鈉。
用化學方程式表示固體中有碳酸鈉的原因_____________________________________。
【查閱資料】BaCl2溶液pH=7
【實驗探究】從瓶中取出一定量的固體，加入足量水溶解，再將溶液分三等份分別裝入A、B、C三支試管，進行如圖所示實驗。
甲同學根據實驗現象，認為結塊固體中有碳酸鈉和氫氧化鈉。
【實驗分析】
（1）根據甲同學的實驗結論可知，三支試管中觀察到的實驗現象分別為：A試管中________________，B試管出現大量氣泡，C試管中出現白色沉淀；
C試管中現象產生的原因是（用化學方程式表示）___________________________。
（2）乙同學認為甲同學的結論是不正確的，原因是_______________________________。
【實驗設計】請你設計合理的實驗方案，填入下列表格中。
操作 | 現象 | 結論 |
取少量結塊固體于試管（或燒杯）中，加水使其完全溶解，__________________ ______________________ _____________________ | _______________________ | 固體為碳酸鈉和氫氧化鈉 |
Ⅱ固體中各成分含量
為確定該固體樣品中Na2CO3的質量分數，小芳同學稱取2 g樣品，利用A為Y形管、B為量氣管、C為水準管作為主要反應容器，進行了如圖（I）所示實驗。
（1）在量氣管內水面上架一薄層油，目的是__________________________。
（2）使樣品與稀硫酸反應的操作為 __________________________________。
（3）實驗結束后，小芳同學讀出量氣管中的氣體體積為22.4ml（已知該溫度壓強下，CO2的密度為1.965 g/L），請你計算出樣品中Na2CO3質量分數。（寫出計算過程）
（4）小明同學設計如圖（Ⅱ）裝置，分別測定反應前、反應后儀器以及儀器內物質的總質量，進行有關計算，實驗操作中沒有失誤，多次測量的結果均偏大，你認為可能的原因是________________________。
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