按要求寫(xiě)出下列符號(hào):氫
 
 氧
 
 氮
 
 氯
 
 碳
 
 硫
 
 磷
 
 鉀
 
 鈣
 
 鈉
 
 鎂
 
 鋁
 
 鋅
 
 銅
 
 銀
 
氫元素
 
 2個(gè)銅原子
 
氦氣
 
m個(gè)氧原子
 
x個(gè)氦原子
 
 2個(gè)氫分子
 
9個(gè)水分子
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子,才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:元素符號(hào)采用元素拉丁文名稱的第一個(gè)字母(大寫(xiě))來(lái)表示元素,如果幾種拉丁文名稱的第一個(gè)字母相同,就附加一個(gè)小寫(xiě)字母來(lái)區(qū)別.如:氫元素的符號(hào)為H,氧元素的符號(hào)為O,氮元素的符號(hào)為N,氯元素的符號(hào)為Cl,碳元素的符號(hào)為C,硫酸元素的符號(hào)為S,磷元素的符號(hào)為P,鉀元素和符號(hào)為K,鈣元素的符號(hào)為Ca,鈉元素的符號(hào)為Na,鎂元素的符號(hào)為Mg,鋁元素的符號(hào)為Al,鋅元素的符號(hào)為Zn,銅元素的符號(hào)為Cu,銀元素的符號(hào)為Ag,氫元素的符號(hào)為H;原子用元素符號(hào)表示,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,如2個(gè)銅原子,就是在銅的元素符號(hào)前面加2,即2Cu;稀有氣體單質(zhì)的化學(xué)式,用元素符號(hào)來(lái)表示,如氦氣用He來(lái)表示;原子用元素符號(hào)表示,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,如m個(gè)氧原子,就是在氧的元素符號(hào)前面加m,即mO;X個(gè)氦原子就是在氦的元素符號(hào)前面加X(jué),即xHe;分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,氫分子,可表示為:H2,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)氫分子可表示為2H2;水分子可表示為:H2O,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以9個(gè)水分子可表示為9H2O.
故答案為:H   O   N   Cl  C   S   P  K Ca  Na  Mg   Al  Zn   Cu    Ag    H   2Cu  He    mO    xHe    2H2 9H2O.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)你在生活中的常識(shí),選擇以下最簡(jiǎn)便的方法區(qū)分下列各組物質(zhì)(填字母).
A、看狀態(tài)    B、看顏色    C、聞氣味   D、測(cè)密度    E、嘗味道
(1)白醋和白酒
 

(2)食鹽和白糖
 
;
(3)鋁片和銅片
 

(4)鎂條和水銀
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組用下圖裝置制取并檢驗(yàn)二氧化碳.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到試管里產(chǎn)生
 
色沉淀,檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是:
 
.產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)通入二氧化碳,過(guò)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)沉淀溶解變成澄清溶液.為了確定沉淀溶解成澄清溶液的原因,小組同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)探究.
【提出問(wèn)題】沉淀為什么能溶解變成澄清溶液?
【查閱資料】碳酸鹽溶于酸;碳酸氫鈣[Ca(HCO32]溶于水.
【猜想與假設(shè)】①溶液呈酸性;②反應(yīng)生成了碳酸氫鈣.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:把一小片pH試紙放在一塊干凈的玻璃片上,用
 
蘸取沉淀溶解成的澄清溶液,沾在試紙上,把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照.
測(cè)得被測(cè)液的pH=8 猜想①
 

(填“成立”或“不成立”)
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:取沉淀溶解成的澄清溶液于另一支試管中,加入
 
有氣泡產(chǎn)生 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

猜想②成立.
通過(guò)探究得知,生成的沉淀會(huì)與二氧化碳、水反應(yīng)生成了可溶于水的碳酸氫鈣.化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

量筒的用途是量取液體體積,讀數(shù)時(shí),量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)液體
 
保持水平.右圖中量筒內(nèi)液體的讀數(shù)是
 
mL.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)事實(shí),寫(xiě)出下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式及其所屬的基本反應(yīng)類型
(1)點(diǎn)燃鎂條做信號(hào)彈
 
,屬于
 
 反應(yīng).
(2)鐵絲燃燒
 
,屬于
 
 反應(yīng).
(3)向過(guò)氧化氫中加入二氧化錳,
 
 屬于
 
 反應(yīng).
(4)蜂窩煤中硫燃燒
 
,屬于
 
 反應(yīng).
(5)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,
 
 屬于
 
 反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列元素的符號(hào)或名稱:
 
,硅
 
,Hg
 
,P
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)化學(xué)方程式:
(1)點(diǎn)燃酒精燈,酒精(化學(xué)式為C2H5OH)燃燒生成水和二氧化碳
 

(2)碳酸氫銨(化學(xué)式NH4HCO3),受熱分解生成NH3、CO2和H2O
 

(3)某碳?xì)浠衔铮–XHY)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

央視在“3?15”特別節(jié)目中曝光,某品牌肉制品中含有毒物質(zhì)瘦肉精.某種瘦肉精的化學(xué)式為C10H19Cl3N2O,該瘦肉精是由
 
種元素組成,其中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常見(jiàn)物質(zhì)中:二氧化碳是由
 
構(gòu)成的,鐵是由
 
構(gòu)成的,氦氣是由
 
構(gòu)成的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案