歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列有關(guān)事實(shí)的推理，結(jié)論合理的是

事實(shí)

結(jié)論

A

在“測定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶內(nèi)水平面上升約1/5

氧氣約占空氣總質(zhì)量的1/5

B

白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質(zhì)

白磷和紅磷屬于同一種物質(zhì)

C

H2O和CO2都不能使紫色石蕊變紅，但把它們混合在一起時卻能夠使石蕊變紅

CO2與H2O發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

D

Al制品的耐腐蝕性比Cu制品強(qiáng)

Al的活潑性小于銅

C

【解析】

試題分析：A中氧氣約占空氣總體積的1／5，錯誤；B中紅磷和白磷是由同種元素組成的不同種單質(zhì)，錯誤；中二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變成紅色，正確；D是由于鋁易與空氣中氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜進(jìn)而阻止鋁的進(jìn)一步氧化，D錯誤。故選C。

考點(diǎn)：常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)初三第一次調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)資源的敘述正確的是

A．保護(hù)金屬資源唯一的途徑是防止金屬的腐蝕

B．大氣資源中含量最少的物質(zhì)是稀有氣體

C．人類可以利用的淡水量不到總水量的1%

D．金屬資源都以化合物形式存在

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南師大附中九年級第四次月考化學(xué)試卷2（解析版） 題型：推斷題

已知A、B、C為氧化物，D為單質(zhì)，是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，B、D中含有地殼中含量第二的金屬元素，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系和反應(yīng)條件如圖：

（1）A化學(xué)式為 ；

（2）請從微觀解釋A和C化學(xué)性質(zhì)不同的原因 ；

（3）請?jiān)O(shè)計簡單方法區(qū)分B和D： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省招第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）請回答下列有關(guān)金屬的問題。

（1）鐵制品銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵與空氣中的 等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

（2）X、Y、Z是三種金屬固體，將X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，X無變化；將X和Z浸入硝酸銀溶液中，X表面有銀析出而Z無變化。

①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序。

②具體確定一種X后，寫出X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省招第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。

則：圖中單質(zhì)是 （填名稱）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省招第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于分子、原子、離子的說法不正確的是

A．二氧化碳、水、氨氣都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)

B．氯化鈉、硫酸銅都是由離子構(gòu)成的物質(zhì)

C．鐵、銅、汞等金屬單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的物質(zhì)

D．氧氣、白磷、金剛石等非金屬單質(zhì)都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省資陽市永清責(zé)任區(qū)九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(5分) 根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

（1）請寫出圖中標(biāo)號①儀器的名稱： 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時，發(fā)生裝置選用 （填編號，下同），收集裝置選用 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用B制取氧氣時，其反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）如用C裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市第一教研片九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑。

（1）根據(jù)下圖回答問題。

①儀器a的名稱是 。

②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號，下同），收集裝置是 或E。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）實(shí)驗(yàn)室配制50g 5%的氯化鈉溶液的操作示意圖如圖所示。其中玻璃棒的作用是 。該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)? （填字母序號）。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中，反應(yīng)完全結(jié)束后，共收集到1.6g氣體．請完成下列問題：

①反應(yīng)結(jié)束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為 g．

②計算原過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省莆田市荔城區(qū)九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）下圖為4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,完成以下空白：

（1）上述粒子共代表_______種元素，其中_______屬于同種元素（填序號）, 其中化學(xué)性質(zhì)相似的元素有_______。（填序號）

（2）D為硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖，該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 （填“失去”或“得到”）電子；請寫出硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式 。

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