下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱俗名不完全對(duì)應(yīng)的是

A. NaCl、氯化鈉、食鹽 B. Na2CO3、碳酸鈉、純堿

C. NaOH、氫氧化鈉、燒堿 D. CaO、氧化鈣、石灰石

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年吉林省長春市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)回答下列與碳有關(guān)的相關(guān)問題。

(1)天然界中存在的硬度最大的物質(zhì)是____。

(2)碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)都能生成____氣體。

(3)CO和CO2都是碳的化合物，但是由于它們分子構(gòu)成不同，導(dǎo)致______一定不同。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年6月山西省太原市校中考模擬化學(xué)試卷 題型：推斷題

我國化工專家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。其流程簡圖和部分物質(zhì)的溶解度曲線如下：

已知：①母液中有一種銨態(tài)氮肥

②

請(qǐng)回答下列問題：

（1）操作a的名稱是_____。

（2）結(jié)合圖2分析，圖1反應(yīng)1中NaHCO3作為晶體析出的原因是_____，從圖2中還能獲得的一條信息是_____。

（3）圖1中得到的母液中一定含有的陽離子是_____ （填離子符號(hào)）， 流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是_____。

（4）從圖2可以看出溫度高于60°C，NaHCO3 的溶解度曲線“消失”了，其原因可能是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)常見的鹽的性質(zhì)后，完成了如下實(shí)驗(yàn)。該學(xué)習(xí)小組對(duì)廢液杯上層清液的溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究。請(qǐng)完成以下探究過程，并將答案填入空白相應(yīng)位置。

（提出問題）上層清液中含有什么溶質(zhì)？

（作出猜想）Ⅰ溶質(zhì)僅為_____（填化學(xué)式）；Ⅱ溶質(zhì)為KCl和BaCl2；Ⅲ溶質(zhì)為KCl和_____（填化學(xué)式）；Ⅳ溶質(zhì)為KCl和K2CO3；Ⅴ溶質(zhì)為KCl、K2SO4和K2CO3；Ⅵ溶質(zhì)為KCl、K2SO4、BaCl2和K2CO3。

（交流討論）小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅵ一定是錯(cuò)誤的，他的理由是_____。

（設(shè)計(jì)方案）

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量廢液缸中上層清液，分裝于甲、乙兩支試管中

先向甲試管中滴加鹽酸至過量

無明顯現(xiàn)象

猜想Ⅳ、Ⅴ不正確

再向乙試管中滴加_____溶液（填化學(xué)式）

_____

猜想Ⅱ正確

（交流反思）學(xué)習(xí)小組經(jīng)過討論認(rèn)為：實(shí)驗(yàn)過程中無須使用AgNO3溶液，其理由是_____（用文字表述）。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所選用的試劑和操作方法正確的是

A. NaCl溶液(CaCl2)：加入過量Na2CO3溶液，過濾

B. Mg(Cu)：加入過量的稀硫酸，過濾

C. Cu(NO3)2溶液(AgNO3)：加入過量的銅粉，過濾

D. KCl溶液(MgCl2)：加入適量NaOH溶液，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

考古學(xué)家通過測(cè)定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬年。碳14原子的核電荷數(shù)為6，相對(duì)原子質(zhì)量為14，則該原子核外電子數(shù)為

A. 6 B. 8 C. 14 D. 20

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺(tái)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型：推斷題

小政同學(xué)在復(fù)習(xí)Ca（OH）2化學(xué)性質(zhì)時(shí)，歸納出了Ca（OH）2與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖（圖中“﹣﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）。

（1）若X是與其它三種不同類別的化合物，則X可以是_____。

（2）根據(jù)圖所示的物質(zhì)間關(guān)系，寫出其中兩個(gè)化學(xué)方程式：

①_____； ②_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣東省惠州市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，完成了如圖甲所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后，小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中，發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請(qǐng)你完成下列問題：

（1）A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為_____。

（2）B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）[提出問題]廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是哪些呢？

[作出猜想]猜想一：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉；

猜想二：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是_____；

猜想三：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈣；

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們對(duì)可能含有的堿性物質(zhì)進(jìn)行確定，取一定量的廢液過濾，向?yàn)V液中逐滴加入稀鹽酸，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到了如圖乙所示的圖像。圖乙中有氣體生成是因?yàn)锽實(shí)驗(yàn)中_____過量。

[結(jié)論]分析圖像數(shù)據(jù)得出，廢液中使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是_____，一定不是_____。

[拓展提高]為了使以上廢液實(shí)現(xiàn)安全排放，你的做法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年3月份上海市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)反應(yīng)類型的說法正確的是（　�。�

A.用輕質(zhì)碳酸鈣治療胃酸過多屬于中和反應(yīng)

B.干冰升華屬于分解反應(yīng)

C.實(shí)驗(yàn)室制備氫氣屬于復(fù)分解反應(yīng)

D.用生石灰制熟石灰屬于化合反應(yīng)

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