下列物質(zhì)露置在空氣中質(zhì)量減少的是
A.濃硫酸B.燒堿C.濃鹽酸D.生石灰
C
A、濃硫酸具有吸水性,露置在空氣中易吸水而使質(zhì)量增加,故A錯誤;
B、、燒堿易潮解并與二氧化碳反應(yīng)而使質(zhì)量增加,故B錯誤;
C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫而導(dǎo)致質(zhì)量減小,故C正確;
D、氧化鈣固體露置在空氣中能吸水反應(yīng)生成氫氧化鈣而使質(zhì)量增加,故D錯誤;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下表中“——”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示這種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),則甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)不符合對應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是
選項(xiàng)
A
B
C
D
轉(zhuǎn)化關(guān)系




物質(zhì)

Ca(OH)2
C
Fe
Na2CO3

HCl
O2
HCl
Ca(OH)2

Na2CO3
Fe2O3
CaCl2
BaCl2

Ba(OH)2
CO
NaOH
H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶試劑的標(biāo)簽破損不清如下圖,甲、乙、丙三位同學(xué)對它的主要成分進(jìn)行討論, 一起猜想。

甲同學(xué)認(rèn)為:該試劑主要成分是酸;
乙同學(xué)認(rèn)為:該試劑主要成分是堿;
丙同學(xué)認(rèn)為:該試劑主要成分是鹽;
(1)你認(rèn)為       同學(xué)的猜想是錯誤的;
(2)丙同學(xué)證實(shí)該物質(zhì)是一種氮肥,則化學(xué)式是         ;
(3)甲同學(xué)對有關(guān)鹽的知識進(jìn)行了以下的整理。
氯化鉀
氯化鈣
氯化鈉
氯化鎂
氯化鋁
氯化鋅
氯化亞鐵
氯化銅
KCl
CaCl2
NaCl
MgCl2
AlCl3
ZnCl2
FeCl2
CuCl­2
反思:
①根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據(jù)              順序歸納整理的。
②酸在水溶液中能解離出H+,因此酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)。據(jù)此分析上述鹽溶液也會具有相似的化學(xué)性質(zhì),寫出一種與上述鹽溶液均能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)的名稱:          。
(4)小組同學(xué)探究:除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下,請參與實(shí)驗(yàn)并回答問題。

a.寫出A物質(zhì)的化學(xué)式:                ;
b.反應(yīng)②中如果加入的稀鹽酸也過量,則對所得到的氯化鈉純度          (選填“有”或“沒有”)影響;
c.分離后所得氯化鈉的質(zhì)量與分離前原混合物中氯化鈉的質(zhì)量相比較,結(jié)果      (選填“不變” 、“增大”或“減小”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是(     )

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(用化學(xué)式填空)在餅干袋中放有一包標(biāo)有“請勿食用”的干燥劑,這一干燥劑是               ;能用來改良酸性土壤的堿是              ;可用作清洗鋼鐵表面鐵銹的是               

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

能在pH為13的溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是
A.硫酸鉀、硝酸鈉、氯化鈉B.氯化鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉
C.硝酸鈣、鹽酸、硫酸銅D.氯化鐵、氯化鈉、硫酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)我國有較長的海岸線,海洋資源十分豐富。以下是對海水資源的部分利用。
(1)海水中含量最高的鹽是         ,海水經(jīng)        結(jié)晶可獲得粗鹽。
(2)粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。將粗鹽溶于水,然后再進(jìn)行如下操作即可得到較純的氯化鈉:①過濾;②加過量的NaOH溶液;③加適量的鹽酸;④加過量的Na2CO3溶液;⑤加過量的BaCl2溶液。正確的操作順序是                         。
A ①②⑤④③    B ①⑤②④③   C ②④⑤①③   D ⑤②④①③
(3)從曬鹽后的鹵水中提取重要金屬鎂。提取鎂的步驟如下:

提取Mg的過程中,試劑A最好選用           (從我國有豐富的石灰石資源考慮),試劑B選用         

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

紫色牽;ò甑慕∫涸谒釅A性不同的溶液中會呈現(xiàn)不同的顏色(見下表),因此該浸取液體可作代用酸堿指示劑。
物  質(zhì)
食用白醋
石灰水
食鹽水
紫色牽;ò杲∫侯伾
紅色
藍(lán)色
紫色
某課外活動小組用自制的上述指示劑來測定某雨水樣品的酸堿性,發(fā)現(xiàn)指示劑呈紅則該雨水呈____(填“酸”、“堿”或“中”)性,雨水中pH___7(填“大于”“等于”或“小于”)。該雨水會產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是                   

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量減少的是(    )。
A.少量二氧化碳通入氫氧化鈉溶液B.少量二氧化碳通入氫氧化鈣溶液
C.碳酸鈣中加入稀鹽酸D.鋅粒中加入硫酸銅溶液

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同步練習(xí)冊答案