分析 (1)根據(jù)化學(xué)式的微觀意義來(lái)分析;
(2)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析;
(3)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來(lái)分析;
(4)根據(jù)元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)一個(gè)甲醛分子是由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,故填:1:2:1;
(2)甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量為:12+1×2+16=30;故填:30;
(3)甲醛中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(1×12):(2×1):(1×16)=6:1:8;故填:6:1:8;
(4)15克甲醛中含有碳元素的質(zhì)量為:15g×$\frac{12}{30}×100%$=6g;故填:6.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
KCl | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 氧氣易溶于水 | |
B. | 食物腐敗不需要氧氣 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫 | |
D. | 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該流程中可得到化工產(chǎn)品H2SO4 | |
B. | 該流程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素為Fe和S | |
C. | 流程中涉及到的反應(yīng)之一為:Fe(SO4)3+SO2+2H2O=2FeSO4+2H2SO4 | |
D. | 該工藝流程中Fe2(SO4)3溶液可以循環(huán)使用 |
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