Question

（2006?樂山）對(duì)比、分析是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．現(xiàn)有反應(yīng)
①Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑；②Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu；③Cl₂+2KBr=2KCI+Br₂；④Br₂+2KI=2KBr+I₂
（1）通過比較分析可以發(fā)現(xiàn)，它們的相似之處是都屬于

置換

反應(yīng)．請(qǐng)你寫出一個(gè)符合這個(gè)條件的化學(xué)反應(yīng)方程式

Zn+H₂SO₄=ZnS0₄+H₂↑

．
（2）從第①個(gè)反應(yīng)中可得到的信息是

鐵可置換出酸中的氫

；從第②個(gè)反應(yīng)中可推出Cu和Fe的化學(xué)活動(dòng)性強(qiáng)弱順序是

Fe＞Cu

；
（3）通過第②個(gè)反應(yīng)的推論，再遷移到第③④個(gè)反應(yīng)中，可得出I₂、Br₂、Cl₂三種單質(zhì)的非金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)?!--BA-->

C1₂＞Br₂＞I₂

．．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)反應(yīng)物生成物的種類及反應(yīng)特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型并舉例；
（2）根據(jù)金屬的活潑性性順序進(jìn)行分析，在金屬活潑性順序表中，前面的金屬能把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來；
（3）根據(jù)非金屬單質(zhì)也有類似金屬的反應(yīng)規(guī)律，來比較非金屬的活潑性及判斷反應(yīng)能否發(fā)生．

解答：解：（1）由以上反應(yīng)可知，都是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)；如：Zn+H₂SO₄=ZnS0₄+H₂↑等；
（2）由鐵能夠和鹽酸反應(yīng)，說明鐵排在氫的前面，可置換出酸中的氫；
由Fe能把Cu從CuSO₄溶液中置換出來，說明了Fe活潑性大于Cu；
（3）由于非金屬單質(zhì)也有類似金屬的反應(yīng)規(guī)律，Cl₂能把Br₂從KBr溶液中置換出來，說明了Cl₂活潑性大于Br₂；Br₂能把I₂從KI溶液中置換出來，說明了Br₂活潑性大于I₂；所以，Cl₂、I₂、Br₂的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镃l₂＞Br₂＞I₂；故答為：（1）置換；Zn+H₂SO₄=ZnS0₄+H₂↑（合理即可）； （2）鐵可置換出酸中的氫；Fe＞Cu；  （3）Cl₂＞Br₂＞I₂．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了金屬和酸、金屬和鹽溶液反應(yīng)的類型及規(guī)律，并進(jìn)行規(guī)律的運(yùn)用拓展，解答本題要充分理解金屬活動(dòng)性順序的意義并靈活運(yùn)用，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．