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【題目】如圖是四位同學正在討論某一化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是（　�。�

A. 2H2+O22H2O B. S+O2SO2

C. CH4+2O2CO2+2H2O D. 2CO+O22CO2

【答案】D

【解析】

由題意，該反應在點燃條件下進行，各物質的分子個數(shù)比為2：1：2，該反應是化合反應，各物質的質量比7：4：11，結合選項中的化學方程式進行分析判斷。

A、該反應反應條件是點燃，各物質的分子個數(shù)比為2：1：2，是化合反應，但各物質的質量比（2×2）：32：（18×2）=1：8：9，故選項錯誤；B、該反應反應條件是點燃，但各物質的分子個數(shù)比為1：1：1，不是2：1：2，故選項錯誤；C、該反應反應條件是點燃，但該反應的生成物是兩種，不屬于化合反應，故選項錯誤；D、該反應反應條件是點燃，各物質的分子個數(shù)比為2：1：2，是化合反應；各物質的質量比（28×2）：32：（44×2）=7：4：11，故選項正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液進行了下圖實驗，已知溶液甲呈藍色。

(1)向固體乙上滴加鹽酸時____________(填“有”或“沒有”)氣泡產生。

(2)溶液甲中一定含有哪些溶質？(寫化學式)__________________

(3)請寫出該實驗過程中所發(fā)生反應的化學方程式。______________________

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【題目】關于鋁元素相關知識的學習流程如下。

回答下列問題：

（1）鋁的相對原子質量是___________，鋁離子的符號為__________。

（2）元素的__________（填“化學”或“物理”）性質主要與原子的最外層電子數(shù)關系密切。

（3）依照上述流程填空：___、___、___、___、___

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某反應的微觀示意圖，下列說法不正確的是（ ）

A．反應物中有單質

B．該反應為置換反應

C．生成物的分子個數(shù)比為1：1

D．參加反應的和的質量比為17：24

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為探究燃燒必需具備的條件，進行了以下對比實驗，下列結論正確的是（ ）

A. 實驗②③對比，說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸

B. 實驗③④對比，說明可燃物燃燒需要與氧氣接蝕

C. 實驗①④對比，說明可燃物燃燒需要溫度達到著火點

D. 實驗②④對比，只有一個變量，可說明可燃物燃燒溫度需要達到著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類和類推是學習和研究化學常用的方法。

（1）初中許多化學實驗，請依據(jù)實驗探究的方法將下列實驗分類：

分類標準為________，包括的實驗有________填字母)。

（2）找規(guī)律，仿照下列化學方程式，完成另外兩個化學方程式：

CH4+2O2CO2+2H2O 2H2S+SO2=S↓+2H2O NaH+H2O=NaOH+H2↑ NH3 +NO2—________；CaH2+H2O—________。

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【題目】“從生活走進化學,從化學走向社會”。請你用化學知識回答以下問題:

(1)社會實踐小組的同學到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕。花香滿屋,請用微粒的觀點解釋聞到香味的原因________________；蛋糕沾到手上,用洗手液洗干凈,這是利用了洗滌劑的__________作用。

(2)河水中含有許多雜質,可利用吸附沉淀過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是_____；殺菌消毒時，會用到消毒泡騰片，其有效成分為二氧化氯(ClO2)，氯元素的化合價為_____________。

(3)家庭廚房就是一個化學小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學知識：

①下列廚房用具的主要材料，屬于有機合成材料的是_____(填序號)

②均衡膳食有利于人體健康。小強家某天午飯的食譜如下表：

主食

饅頭

副食

紅燒排骨、花生米、清蒸魚

飲料

牛奶

從營養(yǎng)學的角度考慮,你建議在食譜中應該增加_____(填序號)

A.油餅B.燒豆腐C.涼拌黃瓜D.炒雞蛋

(4)汽車是重要的交通工具。請回答以下問題：

①汽車使用天然氣作為燃料，排放污染較低。天然氣的主要成分為___________。

②完成汽車用鉛酸電池充電的反應：2PbSO4+2______＝ Pb+2H2SO4+PbO2(填化學式)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是教材中驗證質量守恒的定律的實驗，請回答相關問題：

（1）實驗一，先將膠塞上的玻璃管末端加熱至紅熱，再接觸瓶內紅磷，其目的是________；

（2）實驗二，鐵與硫酸銅（CuSO4）溶液作用生成硫酸亞鐵（FeSO4）和銅，寫出該反應的化學方程式　________；

（3）實驗三，碳酸鈉與稀鹽酸反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+X，其中X的化學式為________，這個反應后燒杯中物質的質量減少的原因是________；

（4）為了驗證質量守恒定律，在選擇化學反應和裝置時應注意的問題是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是有關稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學反應的微觀示意圖。請回答下列問題：

（1）A中溶液能使紫色石蕊溶液顯紅色，因為其中含有較多的（填粒子符號）________；B中溶液能使無色酚酞溶液顯________色，因為其中含有較多的（填粒子符號）________。

（2）將50 g 7.3% 的A中的溶液與50 g 8% 的B中的溶液混合，得到C中的溶液，其中主要含有的粒子是（填粒子符號）________；C中的溶液中溶質的質量分數(shù)是________ 。

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