20.為了探究可燃物燃燒的條件,按如圖的甲、乙兩個裝置進行對比實驗.請回答:
(1)實驗過程中,裝置甲熱水中的白磷和裝置乙薄銅片上的白磷都能夠燃燒,而裝置乙熱水中的白磷未能燃燒,說明可燃物燃燒需要與氧氣(或空氣)接觸,如果停止往裝置甲通人氧氣,燃著的白磷將會熄滅,這里所采用的滅火方法是隔絕氧氣.
(2)裝置乙薄銅片上的白磷能夠燃燒,紅磷未能燃燒,說明可燃物燃燒必須達到燃燒所需的最低溫度.

分析 銅片上的白磷與氧氣接觸,溫度也能達到著火點;銅片上的紅磷與氧氣接觸,但溫度沒有達到著火點;水中白磷溫度達到著火點,但沒有與氧氣接觸.實驗2中的白磷溫度達到著火點,也與氧氣接觸.

解答 解:(1)實驗乙中溫度并沒有變化,只是提供氧氣,即能燃燒,說明燃燒與氧氣有關(guān),同樣如果撤了氧氣,白磷就不能燃燒,所以隔絕氧氣可以滅火.
(2)銅片上的紅磷和白磷所處環(huán)境一樣,只能說明是溫度達不到的原因,即說明紅磷的著火點高.
故答案為:(1)可燃物燃燒需要與氧氣(或空氣)接觸;隔絕氧氣.
(2)最低溫度.

點評 本題考查學生判斷能力及能否對給出的信息進行加工處理能力.物質(zhì)燃燒的條件是:具有可燃性、與氧氣接觸、達到著火點,這三個條件缺一不可.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.在以下四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,共表示了3種元素的粒子;D屬于金屬元素(填“金屬”或“非金屬”元素),在化學變化中容易失去電子(填“得到”或“失去”),變成Na+(填粒子符號);具有相似化學性質(zhì)的粒子是CD(填序號);具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒是Cl-(填粒子符號).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.通過一學期的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題.
(友情提示:以下所選裝置均填裝置代號)
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①長頸漏斗.
(2)實驗室制取和收集CO2時應選用B和D兩種裝置相連接,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,檢驗集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是:將燃燒的木條平放在集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了.
(3)實驗室用KMnO4制取O2時,反應的方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用裝置E收集O2,判斷O2已收集滿的方法是氣泡從集氣瓶口處逸出.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列各組物質(zhì)中前者為化合物,后者為混合物的是( 。
A.鐵、鋼B.蒸餾水、空氣C.水銀、液氧D.白磷、冰水混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

15.我國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學式C15H22O5),榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,請計算:
(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量為282
(2)青蒿素中氫、氧元素的質(zhì)量比為11:40.
(3)28.2g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為18g.(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,實驗必須按照一定規(guī)則進行.下列實驗的操作先后順序不正確的是(  )
A.點燃可燃性氣體前,應先檢驗氣體的純度,后點燃
B.實驗室用高錳酸鉀制氧氣實驗結(jié)束時,應先熄滅酒精燈,后將導管移出水面
C.實驗室制取O2、H2等氣體時,應先檢查裝置氣密性,再向容器中裝藥品
D.濃硫酸的稀釋時,應先在燒杯中放入適量的水,再沿著燒杯壁緩緩倒入濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗操作正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
聞氣體的氣味
C.
點燃酒精燈
D.
熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.根據(jù)所學初中化學知識,用化學式填寫下列空格:
(1)在建筑業(yè)中可大量用作建筑材料,還可在保健方面用作補鈣劑的是CaCO3;
(2)在醫(yī)療上可作為治療胃酸過多病癥的一種藥劑,在生活中是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的是NaHCO3;
(3)常用于改良酸性土壤的是Ca(OH)2
(4)在醫(yī)療上可用于配制生理鹽水,在農(nóng)業(yè)上可用來配制溶液選種的是NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.寫出下列化學反應的方程式
①用酒精作燃料
②實驗室常溫制取氧氣
③實驗室制取二氧化碳.

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