【題目】下列除雜試劑正確的是

A. 用過量的除去中

B. 用過量的溶液除去中

C. 用過量的除去溶液中

D. 用過量的溶液除去中

【答案】D

【解析】

A、二氧化碳中混有少量的一氧化碳氣體，由于二氧化碳不能支持燃燒，所以在有大量二氧化碳存在的情況下，一氧化碳難以與氧氣反應，故A選用的試劑不正確；

B、根據(jù)金屬活動性順序可以知道鋅可以和硫酸亞鐵反應，而我們是要除去鐵的，違背除雜原則，故B選用的試劑不正確；

C、氫氧化鈉和鹽酸反應生成了氯化鈉，所以雖然除去了鹽酸，但是又引入了氯化鈉和氫氧化鈉，，違背除雜原則，故C選用的試劑不正確；

D、氧化銅可以和鹽酸反應，但是銅不反應，所以可以除去氧化銅，同時有沒引入新的雜質，故D選用的試劑正確。

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將CuSO4和Na2SO4的固體混合物進行分離主要流程如下：

（1）加試劑A的目的是將CuSO4轉化為沉淀．試劑A可以選擇_____溶液（填序號）．

a BaCl2 b NaOH c Ca(OH)2

（2）操作1所用玻璃儀器有_____、玻璃棒、燒杯．

（3）控制溶液2中所加稀硫酸為適量的方法是_____（填序號）．

a 溶液2中預先滴入石蕊 b 加入稀硫酸時用傳感器測溶液pH

（4）確認固體被洗凈的操作是：向最后一次洗滌后的濾液中滴入_____溶液，無現(xiàn)象．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知白色固體可能由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質混合而成，某化學興趣小組的同學欲探究該白色固體的組成并測定某稀硫酸的溶質質量分數(shù)，他們進行了如下實驗：

(1)取少量白色固體樣品，向其中加入足量的水，充分攪拌后過濾，得到白色沉淀和無色濾液，向濾液中滴加酚酞試液，無明顯現(xiàn)象。則原白色粉末中一定不含有____。

(2)取實驗(1)濾出的白色沉淀，向其中加入足量的鹽酸，沉淀部分溶解，并產(chǎn)生無色氣體。則原白色粉末中一定含有 ______。

(3)為測定某稀硫酸的溶質質量分數(shù)，他們設計了如下實驗方案：

第②步實驗中生成沉淀的質量與加入NaOH溶液的質量關系如圖所示，當加入agNaOH溶液時，與NaOH發(fā)生反應的物質是___，加入bgNaOH溶液時產(chǎn)生的沉淀是___；字母m、a、b之間的關系為：b=___；若b=160，稀硫酸的溶質質量分數(shù)為 ___(寫出過程)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在硫酸銅溶液中加入一定量的鋅粉和鐵粉充分反應后，過濾可得到一些固體向該固體中加入少量稀硫酸，有氣體產(chǎn)生下列對該固體的敘述正確的是

一定有鋅一定有鐵一定有銅可能有鋅可能有鐵可能有銅．

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們，你玩過“化學撲克”牌嗎？

“化學撲克”牌的玩法是：上家出牌，如果下家牌中的物質能與上家的牌中的物質發(fā)生反應，即可出牌；若多個玩家牌中的物質都能與上家牌中的物質發(fā)生反應，則按反應現(xiàn)象明顯優(yōu)先的原則進行．按此規(guī)則，出完牌的為贏家．

接下來就讓它帶領我們一起走進化學知識的海洋：溶液圖表示的是某局牌的最后一輪．圖甲是已出的一張牌，ABCD是四位玩家手中剩余的一張牌．

（1）甲圖牌中的物質屬于______（選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．

（2）接下來出牌的玩家是______（填標號），該玩家與甲圖牌中的物質發(fā)生反應的化學方程式為______．

（3）本局最后三位玩家的出牌順序是______（填標號，下同）、______、______．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】重鉻酸鉀是一種重要的化工原料，一般由鉻鐵礦制備，鉻鐵礦的主要成分為，還含有硅、鋁等雜質。制備流程如圖所示：

請回答下列問題：

步驟①的主要反應為：

（1）鉻鐵礦熔融氧化前要粉碎的目的是_______________________。

（2）濾渣1中含量最高的金屬元素是_______，濾渣2的主要成分是氫氧化鋁和含硅雜質。

（3）步驟④調節(jié)濾液2的PH使之變小，可以提高濾液中的濃度。

（4）有關物質的溶解度如下圖所示。向“濾液3”中加入適量,蒸發(fā)濃縮、________、過濾得到固體。在溫度為_________（填字母）時，得到的固體產(chǎn)品最多。

A 80℃ B 60℃ C 40℃ D 10℃

（5）步驟⑤主要反應的化學方程式________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語表達正確，且既有宏觀意義，又有微觀意義的是

選項

內(nèi) 容

化學用語

A

2個汞原子

2Hg

B

甲烷的化學式

CH4

C

碳還原二氧化碳

CO2+CCO

D

氯離子

Cl1﹣

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們在探究金屬鎂的性質時發(fā)現(xiàn)，將鎂條放到盛有冷水(蒸餾水)的試管中，沒有明顯的現(xiàn)象，然后將試管放在酒精燈上加熱，發(fā)現(xiàn)試管中有氣泡產(chǎn)生。

（提出問題）加熱時鎂條與水發(fā)生反應嗎？生成的物質是什么呢？

（猜想與假設）(1)甲同學認為，加熱時應該先將蒸餾水煮沸并迅速冷卻，理由是______。

(2)甲同學認為，加熱時鎂和水反應生成的氣體是______(選填a H2 b N2)，不選擇另一項的理由是______。

（實驗驗證）乙同學向加熱的試管中滴入酚酞溶液，溶液顯紅色。

（實驗結論）(3)鎂在加熱時與水發(fā)生反應，因為加熱后溶液中生成了___性物質。請根據(jù)分析寫出二者反應的化學方程式___。

（討論交流）(4)乙同學將加熱后的試管放置在空氣中一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液中的紅色消失了，出現(xiàn)白色渾濁。在確定酚酞溶液沒有變質的情況下，你認為溶液中紅色消失的原因可能是__。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】侯氏制堿法以食鹽為主要原料制取純堿，制得的純堿中常含有少量氯化鈉。Na2CO3和NaC1的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：

①t1℃時，Na2CO3的溶解度為_____。

②t1℃時，將Na2CO3的飽和溶液升溫到t2℃，Na2CO3溶液的溶質質量分數(shù)將_____（填“變大”“變小”“不變”之一）。

③t2℃時，Na2CO3溶液中溶質質量分數(shù)_____NaC1溶液中溶質質量分數(shù)（填“大于”、“等于”、“小于”“無法確定”）之一。

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