影響空氣質(zhì)量的氣體污染物主要是（　　）

A. CO2、O2、N2 B. HCl、CO2、N2 C. CH4、CO2、SO2 D. SO2、NO2、CO

D 【解析】空氣的污染途徑是工廠廢氣的任意排放，大量燃燒化石燃料，汽車尾氣的排放，可總結(jié)為：有害氣體和煙塵，主要的有害氣體有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，這些氣體主要來自于礦物燃料的燃燒和工廠的廢氣。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省江門市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說法正確的是(　　)

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

120

90

6

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

86

108

22

a

A. 表中“a”值為10

B. 反應(yīng)中乙、丙變化的質(zhì)量比為15：1

C. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

D. 丁可能是該反應(yīng)的催化劑

D 【解析】乙物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加了18g，是生成物；丙物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加了16g，是生成物；甲物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量減少了34g，是反應(yīng)物；甲物質(zhì)減少的質(zhì)量等于乙、丙物質(zhì)增加的質(zhì)量和，說明甲物質(zhì)分解生成了乙、丙兩種物質(zhì)，故丁物質(zhì)質(zhì)量不變可能是催化劑，也可能既不是反應(yīng)物，也不是生成物；A、由分析可知，a的值是5，該選項認(rèn)識不正確；B、反應(yīng)中乙、丙變化的質(zhì)量比為18：16=9：8；該選項認(rèn)識不正確；C、...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來，它們在不同的位置表示著不同的含義。下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是（ ）

A. Mg2+：一個鎂離子帶2個單位正電荷

B. CO2：每個二氧化碳分子中含有2個氧原子

C. 2H：2個氫元素

D. CaO+2：氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價

C 【解析】 A、數(shù)字2在鎂元素的右上角，表示每個鎂離子帶兩個單位的正電荷，故A正確； B、數(shù)字2在化學(xué)式中，表示分子中所含的某原子的個數(shù)，故B正確； C、數(shù)字2在元素符號的前面，表示原子個數(shù)，即該符號表示2個氫原子，故C錯誤； D、數(shù)字2在鈣元素的正上方，表示鈣元素的化合價為+2價，故D正確； 故選C．

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是（   ）

A. 氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣 B. 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C. 稀有氣體通電會發(fā)出有色的光 D. 二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

B 【解析】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣，正確； B、氧氣只有助燃性，不具有可燃性，故不能作為燃料，故錯誤； C、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，燈管中充入稀有氣體會發(fā)出不同顏色的光，故正確； D、植物吸收空氣中的二氧化碳和水，在葉綠素做催化劑光照的條件下，生成葡萄糖和氧氣，故二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)，故正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017-2018學(xué)年七年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

近年來，我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象，下列不屬于大氣污染物的是

A. 可吸入顆粒物（PM2.5） B. CO2

C. NO2 D. SO2

B 【解析】 試題大氣污染物主要指：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳三種氣體及可吸入顆粒物，近來將臭氧作為大氣污染物也列入空氣質(zhì)量預(yù)報范圍。對照可知，答案選B。盡管二氧化碳對環(huán)境產(chǎn)生了影響，比如引起溫室效應(yīng)，但我們不把它列為大氣污染物范圍。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017-2018學(xué)年七年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)一定屬于純凈物的是

A．凈化后的空氣 B．石油

C．二氧化碳 D．清澈的河水

C 【解析】 試題純凈物是由一種物質(zhì)組成的。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題。

（1）圖中標(biāo)有②的儀器名稱是______。

（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______，證明集氣瓶已充滿二氧化碳的方法是_____，寫出用相同裝置制取的另一種能供給人體呼吸的氣體的化學(xué)方程式____________。

（3）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為___________________________，其中二氧化錳起________作用，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________（填字母），若用盛滿水的E裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管______________（填“a”或“b”）處通入。

（4）利用下圖所示裝置可以進(jìn)行氯化氫制備和性質(zhì)一體化實驗。實驗過程如下：

①檢驗裝置氣密性良好。

②制備氯化氫。加熱濃硫酸與氯化鈉固體發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制氯化氫氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

③收集氯化氫。需要打開a使?jié)饬蛩崃魅?號燒瓶，同時打開b、d，關(guān)閉c。當(dāng)觀察到_______時，說明2號燒瓶內(nèi)氯化氫氣體已收集滿，立即關(guān)閉b、d，同時打開c。

④將注射器中的水注入2號燒瓶中，片刻后打開d，可以觀察到燒瓶2中出現(xiàn)紅色的噴泉。

⑤集氣瓶口醮有濃NaOH溶液棉花的作用______________________________。

水槽 CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑； 將燃著的木條放在集氣瓶口，若燃著的木條熄滅，則說明二氧化碳已經(jīng)滿了； 2H2O2 2H2O+O2↑ 2KClO32KCl + 3O2↑ 催化 B b H2SO4（濃）+ 2NaCl=Na2SO4+2HCl 紫色石蕊變紅 吸收氯化氫氣體防止污染空氣 【解析】（1）儀器②的名稱是水槽； （2）實驗室用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市肇源縣2017-2018學(xué)年八年級（五四學(xué)制）下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計算題

某鋼鐵廠每天需要消耗2500t含F(xiàn)e2O3 70%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e90%的生鐵的質(zhì)量是多少？（結(jié)果保留整數(shù)）

1361t 【解析】2500t含F(xiàn)e2O3 70%的赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量為2500t×70%=1750t，設(shè)1750t氧化鐵可以生成鐵的質(zhì)量為x Fe2O3------2Fe 160 112 1750t x =，解得x=1225t 理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e90%的生鐵的質(zhì)量為1225t÷90%=1361t； 答：理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e90%的生鐵的質(zhì)量為1361t。...

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試?yán)砘嚲恚ˋ）化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯(化學(xué)式為C6H6)是一種重要的化工原料，下列有關(guān)苯的說法不正確的是

A. 苯屬于有機(jī)物 B. 苯由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成

C. 苯由碳、氫兩種元素組成 D. 苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為92.3%

B 【解析】A. 苯屬于有機(jī)物，正確；B. 一個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成，錯誤；C. 苯由碳、氫兩種元素組成，正確；D. 苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為：×100%=92.3%，正確。故選B。

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同步練習(xí)冊答案