正確的實驗操作對實驗結果、人身安全非常重要．下列圖示實驗操作中，錯誤的是（　�。�
A、
  檢查氣密性
B、
   熄滅酒精燈
C、 
  讀取液體體積
D、
     傾倒液體
考點：檢查裝置的氣密性,測量容器-量筒,加熱器皿-酒精燈,液體藥品的取用
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷．
B、為防止引起火災，熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅；
C、讀數(shù)方法錯誤，此圖為俯視，應視線與凹液面的最低處相平；
D、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷．
解答：解：A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；故A正確．
B、為防止引起火災，熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅，故B正確；
C、讀數(shù)方法錯誤，此圖為俯視，應視線與凹液面的最低處相平；故C錯；
D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；故D正確．
答案：C．
點評：了解具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎和保證．只有掌握化學實驗的基本技能，才能安全、準確地進行化學實驗．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖表示幾種化合物的相互轉化關系：淺綠色粉末固體A受熱分解為：氧化物B為黑色固體、氧化物C為無色氣體和水；E、D分別由三種元素組成，其中D能分解為C和H2O、E為白色難溶解于水的固體．根據(jù)圖示關系，回答下列問題：
①寫出有關物質的化學式：C
 
、D
 
、E
 
．
②寫出反應a的符號表達式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鋅與硫酸反應的生成物是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

人類每時每刻都離不開空氣，通過治理，湘鄉(xiāng)市的空氣質量近年來有所好轉，下列有關空氣的說法不正確的是（　　）
A、空氣是一種寶貴的自然資源，要保護空氣，防止污染空氣
B、空氣中含量較多且化學性質活潑的是氮氣
C、空氣中氮氣和氧氣的體積比約為4：1
D、餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
   測量溶液的pH
B、
 點燃酒精燈
C、
滴加液體
D、
 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖裝置有“萬能瓶”之稱，以下是它的幾種主要用途，請按要求填空．
（1）集氣：（貯氣）
①若瓶中為空氣，用此裝置收集氧氣，氧氣從
 
端進入（填“a”或“b”，下同）．
②若瓶中裝滿水，用此裝置收集氧氣，氧氣從
 
端進入．
（2）洗氣：若除去制取氧氣過程中帶入的水蒸氣，瓶內裝入的液體應為
 
（填物質名稱），混合氣體應從
 
端通入．
（3）量氣：量取氣體體積時，瓶內裝滿水，氣體從
 
端進入，另一端與
 
（填一種初中常用儀器名稱）相連，通過測量進入該儀器內水的體積從而測得氣體的體積．
（4）安全瓶：點燃可燃氣體時，瓶內裝少量水，將點燃的氣體與從發(fā)生裝置產(chǎn)生的氣體分隔開．作此用途時，可燃氣體應從
 
端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用托盤天平稱量15.6g藥品（1g以下用游碼），誤將砝碼放在左盤，則該同學稱量的藥品的實際質量為（　�。�
A、15gB、16.2g
C、14.4gD、無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

請根據(jù)題目要求回答下列問題．

（1）寫出儀器名稱：①
 
     ②
 

（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為：
 
，選用的實驗裝置為
 
，（填字母，下同），該套裝置還可制取和收集
 
氣；向裝有CO2的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應的化學方程式為：
 
．
（3）若用高錳酸鉀制取和收集氧氣，則選擇的裝置為
 
（填字母），該反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有關Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
 2Fe+3CO2↑的反應中，下列說法正確的是（　　）
A、C發(fā)生了還原反應
B、C作為該反應的還原劑
C、反應前后固體的總質量不變
D、反應前后碳元素的化合價沒有改變

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