下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( )
A.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多 Al(OH)3+3HCl===AlCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng)
B.拉瓦錫研究空氣成分 2HgO2Hg+O2 分解反應(yīng)
C.用天然氣作燃料 CH4+O2CO2+2H2O 氧化反應(yīng)
D.驗(yàn)證銅和鋁的活動(dòng)性 3Cu+Al2(SO4)3===3CuSO4+2Al 置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一種或幾種組成,向該溶液中滴加Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.HCl和H2SO4一定存在
B.NaOH、H2SO4和MgCl2一定不存在
C.HCl和MgCl2一定存在
D.HCl一定存在,NaOH、H2SO4一定不存在,MgCl2可能存在
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用如圖裝置完成以下實(shí)驗(yàn):
(1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭。
Ⅰ.先在A處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后,在B處加熱,B、C處沒(méi)有明顯變化;
Ⅱ.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時(shí)間后,B、C處沒(méi)有明顯變化;
Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,C處變渾濁。
Ⅰ與Ⅲ對(duì)比,說(shuō)明燃燒的條件之一是__。
(2)模擬工業(yè)煉鐵:若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時(shí)間后,B處下方用噴燈加熱,B處可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_ __,尾氣處理的方法為_(kāi)_!蹲匀弧冯s志刊載“綠色煉鐵”技術(shù);電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__,該煉鐵技術(shù)另一種產(chǎn)物的用途為_(kāi) ___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是( )
A.防止局部過(guò)熱,以免液滴飛濺 B.加速蒸發(fā)
C.加速溶解 D.引流
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在反應(yīng)A+2HCl===MgCl2+B中,A可能是下列物質(zhì)中的()
①M(fèi)g、贛gO、跰g(OH)2、躆gCO3
A.①② B.②③④ C.①②③ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從碳酸鈣、水、鎂、碳酸鈉、鹽酸、二氧化碳、氫氧化鈣等物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),按下列要求各寫出一個(gè)化學(xué)方程式(每種物質(zhì)只能在一個(gè)反應(yīng)中做反應(yīng)物)。
(1)有液體參加的反應(yīng):___
(2)有氧化物生成的分解反應(yīng):__ __
(3)有可燃性氣體生成的置換反應(yīng):___
(4)堿與鹽發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng):__
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.
(1)含磷洗滌劑因含有Na3P3O10造成水生植物大量繁殖而導(dǎo)致水質(zhì)惡化,因此我們提倡使用無(wú)磷洗滌劑.Na3P3O10中磷元素和氧元素的質(zhì)量比是 .
(2)天然水里含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法進(jìn)行凈化,其中凈化程度最高的是 .除去硬水中過(guò)多的Mg2+和 (填離子符號(hào))就可得到軟水.
(3)ClO2常用于飲用水消毒,制取ClO2的化學(xué)方程式為:2NaClO2+X=2ClO2↑+2NaCl,則X的化學(xué)式為 ;NaClO2中氯元素的化合價(jià)為 價(jià).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
意大利科學(xué)家最近合成了一種新型的氧分子,其表達(dá)式為O4。對(duì)其說(shuō)法正確的是
A.是一種單質(zhì) B.O4 和O2 的化學(xué)性質(zhì)相同
C.是一種氧化物 D.一個(gè)O4 分子是由2 個(gè)O2 分子構(gòu)成的
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