15．小明同學(xué)去九仙山旅游時(shí)，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降．
（2）在處理泉水的過程中，所得液體一定是混合物的是abc（填字母序號(hào)）
（3）進(jìn)行過濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是D．
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊　　　      B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口　　　　　　　D．液面不要低于濾紙邊緣
（4）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水樣中的色素和異味．

分析 （1）根據(jù)明礬在凈水中的作用進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)在處理泉水的過程中所得液體的組成分析類別；
（3）過濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則．
（4）活性炭具有吸附作用，能夠吸附水中的色素和異味．

解答 解：（1）明礬是常用的凈水劑，是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附，使懸浮于水中的雜質(zhì)沉降．
（2）在處理泉水的過程中，所得液體水樣、濾液、清水都含有可溶或不可溶性的雜質(zhì)，都屬于混合物；
（3）A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊，故選項(xiàng)說法正確；
B、漏斗下端的管口要貼在燒杯壁上，故選項(xiàng)說法正確；
C、濾紙的邊緣要低于漏斗口，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；
D、液面要低于濾紙邊緣，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
（4）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水樣中的色素和異味．
故答為：（1）吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降；（2）abc；（3）D；（4）吸附．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握水的凈化的原理、過濾操作、活性炭的吸附性等知識(shí)分析和解決問題的方法等是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小亮同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，然后用凸透鏡聚光照射集氣瓶中的紅磷．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的是確保將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗盡．
（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是紅磷燃燒，生成大量的白煙，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是進(jìn)入瓶中的水約占瓶容積的$\frac{1}{5}$，由此可得出什么結(jié)論氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．氯化鈉是一種重要的鹽，在生活和生產(chǎn)中有重要的用途．請(qǐng)回答：
（1）構(gòu)成氯化鈉的微粒是Na+和Cl-（填符號(hào)）．
（2）氯堿工業(yè)的反應(yīng)原理是電解飽和食鹽水，請(qǐng)補(bǔ)全反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．燃燒木炭和鐵絲時(shí)，用坩堝鉗夾持．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作先后順序的敘述正確的是（　　）
A．“高錳酸鉀制取氧氣”實(shí)驗(yàn)中，收集好氣體后應(yīng)先停止加熱再將導(dǎo)管移出水槽
B．實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳時(shí)，先裝稀鹽酸，再裝大理石
C．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，裝入藥品后檢查裝置氣密性
D．點(diǎn)燃可燃性氣體前，先檢驗(yàn)氣體的純度，后點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．水是一種重要的資源．
（1）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成（如圖 1），其化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該過程中原子的數(shù)目不變（填“減少”“不變”或“增多”）．
圖 1 中得到氫氣的試管是1（填“1”或“2”），電解水時(shí)加入少量的 NaOH 溶液的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．

（2）圖 2 為太陽能海水淡化裝置示意圖．
①水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是ab（填序號(hào)）．
a．分子質(zhì)量b．分子種類c．分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大（填“變大”“變小”或“不變”）．
（3）用水滅火時(shí)，將水噴成 細(xì)霧狀的主要原因是b（填序號(hào)）．
a．降低著火點(diǎn) b．增大與可燃物接觸面積c．與空氣中氣體反應(yīng)生成 CO2．
（4）在生活中區(qū)分硬水和軟水可用肥皂水（填試劑名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．水是人類不可缺少的資源．
（1）電解水的實(shí)驗(yàn)如圖1所示，收集到氧氣的試管是B（填“A”或“B”）．反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該實(shí)驗(yàn)說明水是由H和O組成的（填元素符號(hào)）．
（2）提倡節(jié)約用水，保護(hù)水資源．下列做法合理的是abc（填序號(hào)，多選）．
a．使用節(jié)水龍頭
b．使用無磷洗衣粉
c．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
（3）環(huán)縣自來水廠凈化水的大致流程如圖2：

水經(jīng)過沙濾池，除去的雜質(zhì)是難溶性（填難溶性或可溶性）；過濾時(shí)引流用玻璃棒；炭濾池中活性炭的作用是吸附．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

4．2015年中國科學(xué)家屠呦呦因青蒿素（C15H22O5）和雙氫青蒿素（C15H24O5）而榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，下列有關(guān)說法中不正確的是（　�。�
A．青蒿素比雙氫青蒿素少兩個(gè)氫原子
B．青蒿素和雙氫青蒿素都屬于化合物
C．青蒿素和雙氫青蒿素分子中碳、氧原子個(gè)數(shù)比都為3：1
D．青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比雙氫青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．知識(shí)在于積累．如圖是小樂同學(xué)制作的化學(xué)知識(shí)卡片的內(nèi)容，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整．

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同步練習(xí)冊(cè)答案