5.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具.下圖是元素周期表的一部分,根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題.

(1)氯元素的原子序數(shù)是17.
(2)表中9號(hào)和17號(hào)元素最外層電子數(shù)相同相同,都易得到(填“得到”或“失去”)電子.則鈉元素和氟元素組成的化合物的化學(xué)式為NaF.
(3)利用元素周期表,人們對(duì)元素的認(rèn)識(shí)進(jìn)入了全新的飛躍時(shí)期.近日,俄羅斯科學(xué)家宣布他們將人工合成118號(hào)元素,則此元素的核電荷數(shù)為118.

分析 (1)根據(jù)元素周期律來(lái)分析;
(2)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)中最外層的電子數(shù)、化學(xué)式的寫(xiě)法以及物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析;
(3)原子的原子序數(shù)=核電荷數(shù),據(jù)此解答

解答 解:(1)由元素周期表可知,氯元素的原子序數(shù)是17;故填:17;
(2)9號(hào)元素是氟元素,17號(hào)元素是氯元素,其原子結(jié)構(gòu)中最外層均為7個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子,在化合物中,氟元素顯-1價(jià),鈉元素顯+1價(jià),故氟化鈉的化學(xué)式為NaF.故填:最外層電子數(shù)、得到;NaF;
(3)原子的原子序數(shù)=核電荷數(shù),故118號(hào)元素的核電荷數(shù)為118,故填:118.

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素周期律的實(shí)質(zhì),明確原子的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系、元素的性質(zhì)有哪些是解答的關(guān)鍵,并注意不能用元素本身的性質(zhì)來(lái)解釋元素性質(zhì)的周期性變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬,下面對(duì)金屬的利用不是由金屬活動(dòng)性決定的是( 。
A.用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣B.古代金銀制品保存至今
C.用不銹鋼做手術(shù)刀D.用鐵回收含銀廢液中的銀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
   點(diǎn)燃酒精燈
B.
   測(cè)溶液pH
C.
   稀釋濃硫酸
D.
    給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.探究一學(xué)習(xí)氫氧化鈉的性質(zhì)之后,知道氫氧化鈉溶液中含有H2O、Na+、OH-,能使無(wú)色酚酞試液變紅色,某科技小組想進(jìn)一步探究是哪一種粒子使無(wú)色酚酞試液變紅色.
【提出猜想】猜想①:可能是H2O;猜想②:可能是Na+;   猜想③:可能是OH-
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)  驗(yàn)  操  作實(shí)  驗(yàn)  現(xiàn)  象結(jié)     論
①用試管取少量蒸餾水,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液,振蕩試管內(nèi)溶液仍為無(wú)色水分子不能使無(wú)色酚酞試液變紅色
②用試管取少量氯化鈉溶液,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液,振蕩試管內(nèi)溶液仍為無(wú)色鈉離子不能使無(wú)色酚酞試液變紅色
③用試管取少量氫氧化鈉溶液,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液,振蕩溶液變紅色氫氧根離子能使酚酞試液變紅色
【討論反思】有同學(xué)認(rèn)為猜想①不需要實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證就可以排除,你認(rèn)為該同學(xué)的理由是無(wú)色酚酞試液中有大量水分子,已經(jīng)證明水分子不能使酚酞變紅色.
探究二
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸鈣高溫加熱一段時(shí)間剩余固體的成分進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】剩余固體成分是什么?
【猜想與假設(shè)】剩余固體成分為:
A.全部是碳酸鈣      B.既有碳酸鈣,也有氧化鈣     C.全部是氧化鈣
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無(wú)色酚酞試液溶液變紅說(shuō)明固體成分中一定
含有氧化鈣.
②再取少量固體于另一試管中滴加過(guò)量稀鹽酸   有氣泡生成說(shuō)明固體成分中一定
含有碳酸鈣.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該化學(xué)興趣小組同學(xué)得出的結(jié)論:
【剩余固體成分】與【猜想與假設(shè)】中的B(填“A”或“B”或“C”).
【交流與反思】實(shí)驗(yàn)操作產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,如何檢驗(yàn)是該氣體把氣體通入澄清石灰水中,如果澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明是二氧化碳;剩余固體的成分若與C相符,則兩步操作的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象②(填“①”或“②”或“①②”)不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.現(xiàn)取某大理石樣品(雜質(zhì)不反應(yīng),也不溶于水)14.1g放入燒杯中,再加入100g的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為105.6g,該大理石中碳酸鈣的質(zhì)量為( 。
A.10gB.7.3gC.4.4gD.14.4g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰B.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A.氧化鐵FeOB.2個(gè)氫分子2H
C.鎂離子Mg+2D.氨氣中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)濕衣服晾干的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.發(fā)生了化學(xué)變化B.是水分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果
C.水分子變成了氫分子和氧分子D.水分子的體積變小了

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道了物質(zhì)之間是可以轉(zhuǎn)化的,A、B、C、D、E、F等六種物質(zhì)是同學(xué)們?cè)诔踔谢瘜W(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中接觸并熟悉的,其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.

完成下列化學(xué)方程式:
(1)①3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)②Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;
(3)③CuO+2HCl=CuCl2+H2O;
(4)④2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

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