【題目】我國化學家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，其生產(chǎn)純堿的產(chǎn)品和副產(chǎn)品氯化銨的工藝流程如圖所示：

（1）NH3溶于水得到氨水，將無色酚酞溶液滴入氨水中，溶液呈　 　色．

（2）寫出反應I的化學方程式　 　；該反應的基本類型為　 　．

（3）操作a的過程是蒸發(fā)濃縮、　 　、過濾．

（4）上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是　 　．

【答案】（1）紅；（2）2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑，分解反應；（3）CO2．

【解析】

試題分析：1）NH3溶于水得到氨水，氨水顯堿性，將無色酚酞溶液滴入氨水中，溶液呈紅色；

（2）由工藝流程可知，碳酸氫銨受熱分解生成了氨氣、二氧化碳和水，反應的方程式是：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑．該反應由一種物質(zhì)生成了三種物質(zhì)，屬于分解反應；

（3）由工藝流程中可知，向飽和的食鹽水中通入了二氧化碳，在加熱碳酸氫鈉時又生成了二氧化碳，所以，可循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明用面粉、雞蛋、牛奶、白糖、橄欖油等原料制作蛋糕。

（1）上述原料中，富含糖類的是_______________。

（2）下列量杯中，最適合量取80mL牛奶的是____（填序號）。

A. 10mL量杯 B. 100mL量杯 C．500mL量杯

（3）蛋糕散發(fā)出陣陣香味，說明分子具有的性質(zhì)是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）t1℃時a物質(zhì)的溶解度是____g，該溫度下a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為___。

（2）將c物質(zhì)從其溶液中分離出來的常用方法是__。

（3）將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃后（降溫過程中溶劑的質(zhì)量不變），三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是______（填字母）。

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【題目】神舟飛船的太空艙常利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都不變。則NiFe2O4在該過程中是

A．反應物 B．生成物 C．催化劑 D．消毒劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是學習化學的主要工具，是國際通用的化學語言。下列說法正確的是

A．鈣的元素符號Cu B．一氧化碳的化學式為Co

C．2H表示兩個氫分子 D．3Mg2+表示三個鎂離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖，a、b、c、d為圖象中的四個點．

①t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是__g/100g水．

②t2℃時，25g水中最多能溶解甲物質(zhì)__g．

③要使甲物質(zhì)的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用的一種方法是_______________．

④甲物質(zhì)的溶液分別處于a、b、c、d四個點時，溶液中甲的質(zhì)量分數(shù)大小關系正確的是__（選填下列編號）．

Ⅰ．c＞d=b＞a Ⅱ．c=d＞a=b Ⅲ．c＞a＞b=d Ⅳ．c＞a=b＞d．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明年前在迎春花市挑了盆葉色濃綠，郁郁蔥蔥的盆景擺放在自己的房間，可是最近發(fā)現(xiàn)葉子發(fā)黃，他根據(jù)所學化肥知識對此進行研究。

（1）該盆景缺___肥。

（2）小明查到網(wǎng)上售賣的磷酸氫二銨是一種白色的晶體，化學式為(NH4)2HPO4，是一種常用的復合肥。于是他進行了一系列計算后決定購買它，請你完成：

①磷酸氫二銨的相對分子質(zhì)量是_______，其中氮元素和磷元素的質(zhì)量比為__________。

②買66g的磷酸氫二銨，可給他的盆景補充氮元素_________g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，2014年 10月14日上午，安徽省渦陽縣某學校23人被確診為亞硝酸鹽中毒。3克亞硝酸鈉（NaNO2）可置人于死地，根據(jù)其化學式可知，其中亞硝酸鈉中氮元素的化合價為

A．+5 B．+2 C．-3 D．+3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖，請據(jù)圖分析后回答：

（1）自然界CO2的來源途徑有___________（任寫一點）；

（2）任何物質(zhì)都有兩面性，CO2對人類的正面影響是促進植物光合作用等，不利影響有______________________（任寫一點）；

（3）人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向：一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗，請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑____________________。

（4）某“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C2H4），請把反應的化學方程式補充完整：2CO2+ 6_____C2H4 +_____。

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