19.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的單質(zhì)是( 。
A.氧氣B.C.二氧化碳D.

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,且氧氣屬于單質(zhì),故選項(xiàng)正確.
B、水是由水分子構(gòu)成的,但水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、鋁屬于金屬單質(zhì),是由鋁原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

9.如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,

甲物質(zhì)是銅、氧化銅、鎂和氧化鎂四種物質(zhì)中的CuO,丁物質(zhì)是Cu(填化學(xué)式),乙轉(zhuǎn)化到丙的化學(xué)方程式2AgNO3+CuCl2═2AgCl↓+Cu(NO32

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.下列物質(zhì):①燒堿 ②PH試紙  ③稀鹽酸  ④熟石灰  ⑤濃硫酸  在生產(chǎn)生活中有廣泛用途,請(qǐng)按以下要求填空.(填序號(hào))可以除去水壺內(nèi)水垢的是③.可用于測(cè)定土壤酸堿度的是②.農(nóng)業(yè)上用來(lái)降低土壤酸性,改良土壤結(jié)構(gòu)的是④.可用作某些氣體干燥劑的固體物質(zhì)是①.可用作某些氣體干燥劑的液體物質(zhì)是⑤.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)完畢用嘴吹滅酒精燈
B.給試管里的固體加熱時(shí),試管口稍向下傾斜
C.用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),滴管伸入試管中
D.用10mL量筒量取了7.65mL水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.維生素C(化學(xué)式C6H8O6)能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力.求:(把計(jì)算結(jié)果直接填在空格上即可)
(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為3:4:3.
(2)維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9:1:12.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.實(shí)驗(yàn)室以氯酸鉀為原料制取,并用排水法收集氧氣.
(1)在如圖1的儀器中,除試管外,還必須用到哪些儀器?(填儀器名稱)
酒精燈、鐵架臺(tái)、集氣瓶、水槽.

(2)實(shí)驗(yàn)前用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管后,要檢查裝置的氣密性.裝配儀器時(shí),要使試管口略向下傾斜,并使鐵夾夾在試管的中上部.
(3)加熱時(shí),要先使試管均勻受熱,然后再集中加熱放藥品的部位.
(4)停止加熱時(shí),要先把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅火焰.
(5)改正圖2中出現(xiàn)的錯(cuò)誤.①用向下排空氣法收集②導(dǎo)管未伸入集氣瓶底部.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.將11.2克銅鋅合金放入燒杯,加入200克稀硫酸恰好完全反應(yīng)后.燒杯內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量為211.0克.試計(jì)算:(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)
(1)原銅鋅合金中銅的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.我們知道氧氣能使帶火星木條重新燃燒,那么使帶火星木條重新燃燒是否一定需要純氧呢?為了弄清這個(gè)問(wèn)題,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了探究,步驟如下;
①取5個(gè)大小相等的集氣瓶,分別編號(hào)為1、2、3、4、5,并分別使瓶?jī)?nèi)留有占集氣瓶容積10%,20%,30%,40%,50%的水(余下為空氣),用玻璃片蓋住并倒扣于裝有水的水槽中.
②分別用排水法向上述集氣瓶中通入氧氣,小心將5個(gè)瓶?jī)?nèi)的水排完后,用玻璃片蓋住瓶口,取出正放好.
③分別將帶火星木條伸入5個(gè)瓶中,觀察到現(xiàn)象如下:
編 號(hào)1    2    3    4    5
  現(xiàn) 象微亮    亮  很亮   復(fù)燃   復(fù)燃
請(qǐng)你參與探究,回答下列問(wèn)題:
(1)從觀察到的現(xiàn)象可知,使帶火星木條重新燃燒所需的氧氣的最小體積分?jǐn)?shù)介于3號(hào)瓶與4號(hào)瓶之間.
(2)用排水法收集氧氣后,4號(hào)瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為52.6%(提示;氧氣的體積分?jǐn)?shù)=$\frac{氧氣所占的體積}{總的氣體體積}$×100%,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約為$\frac{1}{5}$)
(3)若要得到更準(zhǔn)確的體積分?jǐn)?shù)范圍,只要調(diào)整步驟①中集氣瓶?jī)?nèi)水的體積,并重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)即可.你認(rèn)為調(diào)整集氣瓶?jī)?nèi)的水占集氣瓶的體積分?jǐn)?shù)范圍應(yīng)是30%-40%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是(  )
A.氦氣B.C.葡萄糖D.焦炭

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案