新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2．5監(jiān)測(cè)指標(biāo)，PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的可吸入顆粒物。下列做法不會(huì)改變PM2．5檢測(cè)結(jié)果的是

A．海水曬鹽 B．燃放鞭炮 C．露天焚燒垃圾 D．工廠排放煙塵

 

A

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)海水曬鹽不會(huì)改變PM2．5檢測(cè)結(jié)果；B選項(xiàng)燃放鞭炮會(huì)改變PM2．5檢測(cè)結(jié)果；C選項(xiàng)露天焚燒垃圾改變PM2．5檢測(cè)結(jié)果；D選項(xiàng)工廠排放煙塵改變PM2．5檢測(cè)結(jié)果，故答案選擇A

考點(diǎn)：空氣污染

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014湖北省宜昌市下學(xué)期期中調(diào)研考試九年級(jí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(3分)按下列要求書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式：

⑴硫在氧氣中燃燒 ；

⑵高溫下一氧化碳還原氧化鐵 ；

⑶氟元素和氫元素形成的化合物（HF）的水溶液氫氟酸，可用于玻璃雕刻，其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅發(fā)生反應(yīng)，生成四氟化硅氣體和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014湖北省孝感市四月調(diào)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（5分）分析推斷是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法，請(qǐng)按要求填空：

（1）甲+HCl→NaCl+H2O，甲物質(zhì)可以是        、     （填兩種不同類(lèi)別物質(zhì)的名稱(chēng)）．

（2）A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．B、D、E均為氧化物，常溫下B為固態(tài)，D為液態(tài)，E為氣態(tài)；A、B、C中均含有同一種金屬元素．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物略去）．

①寫(xiě)出C→A的化學(xué)方程式：                               　   。

②寫(xiě)出Ｄ物質(zhì)的二種用途：　　　　　　　　　 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014湖北省天門(mén)市生畢業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）硫粉在空氣中燃燒： ；（2）通電分解水： ；

（3）鋁片投入到硝酸銀溶液中： ； （4）稀硫酸除鐵銹（主要成分是氧化鐵）： 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014湖北省天門(mén)市生畢業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“兩型”社會(huì)，提倡“低碳”生活，下列有關(guān)碳及化合物的說(shuō)法正確的是

A． 二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

B． 室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

C． 大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用

D． 金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60則是碳的化合物

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014湖北省十堰市九年級(jí)4月調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

A～H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的相互關(guān)系如下圖所示，（“→”指向生成物。）其中B是紅棕色粉末，A、C常溫下均為氣體，F(xiàn)是一種可溶性堿，反應(yīng)③是復(fù)分解反應(yīng)。請(qǐng)回答下面問(wèn)題：

（1）物質(zhì)E的化學(xué)式：

（2）反應(yīng)① （填“是”或“不是”）置換反應(yīng)。

（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是 。

（4）少量氣體C通入F溶液中有白色沉淀產(chǎn)生，其化學(xué)方程式是 。

（5）一定量的物質(zhì)D能與少量G在水溶液中能發(fā)生化合反應(yīng)，且反應(yīng)后溶液顏色呈淺綠色，則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014湖北省十堰市九年級(jí)4月調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是

A．①③ B．②④ C．④⑤ D．②③

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014海南省瓊海市教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

今天是小明爸爸的生日。

（1）媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒，小明遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了酒的特殊香味，請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到香味的原因是 。

（2）爸爸點(diǎn)燃了生日蠟燭，許愿后大家一起將蠟燭吹滅。這種熄滅蠟燭火焰的原理是 。

（3）小明用壓歲錢(qián)給爸爸買(mǎi)了一條真絲領(lǐng)帶。日常生活中可以用 的方法檢驗(yàn)天然纖維和合成纖維。

（4）媽媽說(shuō)，蛋糕上層的奶油是用鮮牛奶加工得到的，牛奶中富含的主要營(yíng)養(yǎng)素為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014河南省鶴壁市畢業(yè)調(diào)研暨中考第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是一瓶生理鹽水標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。

若要配制一瓶該生理鹽水需 g氯化鈉。

（2）若要用4．5%的氯化鈉溶液配制一箱（12瓶）該氯化鈉注射液，需要加入 g蒸餾水。

 

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