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用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，下列說法正確的是( )

A. 點燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞

B. 用細鐵絲代替白磷進行實驗，不會影響實驗結果

C. 不打開瓶塞，聚焦太陽光引燃足量白磷，實驗效果更好

D. 若實驗過程中，沒有將彈簧夾夾緊，不會影響實驗結果

C 【解析】 A.測定空氣中氧氣含量實驗中，點燃的白磷應迅速伸入集氣瓶內，否則造成測定結果存在較大誤差，故A操作錯誤； B.細鐵絲在空氣中無法被點燃，無法消耗集氣瓶內氧氣，故不可用細鐵絲代替白磷進行實驗，故B錯誤； C.不打開瓶塞，利用聚焦太陽光引燃白磷，裝置氣密性良好，實驗誤差小，故C正確； D.實驗中若彈簧夾未夾好，容易使燃燒產生的白煙溢出，最終進入集氣瓶內的水增...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：科粵版九年級化學上冊同步練習 2.3.2.原子的結構、相對原子質量 題型：單選題

下列有關原子構成的說法中，不正確的是(　　)

A. 原子是由原子核和核外電子構成的

B. 原子核一般是由質子和中子構成的

C. 原子最外層電子數與原子的化學性質有密切關系

D. 原子中的質子數、中子數、核外電子數均相等

D 【解析】 A、原子是由原子核和核外電子構成，故A正確；B、原子核一般是由質子和中子構成，故B正確；C、決定元素化學性質的是原子的最外層電子數，故C正確；D、原子中的質子數等于核外電子數，質子數不一定等于中子數，故D錯。故選D。

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市七校聯考2018屆九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

如圖所示是電子顯微鏡下的一些金原子。下列有關金原子的說法正確的是（　　）

A. 這些金原子是保持靜止不動的

B. 人們可以用肉眼和光學顯微鏡分辨出它們

C. 金原子之間有間隙，說明金原子間只有斥力

D. 金是否處于固態(tài)可以從其原子的排列方式上進行推斷

D 【解析】 ①物質是由分子、原子等構成的，分子或原子的直徑非常小，肉眼不能直接觀察；②分子之間同時存在相互作用的引力和斥力，固體中分子作用力比較強，固體有一定的體積和形狀；液體中分子作用力較弱，液體沒有確定的形狀，但占有一定的體積；氣體中分子作用力更弱，氣體沒有固定的形狀；③分子（或原子）永不停息地做無規(guī)則運動。 A、金原子時刻處于運動狀態(tài)，此選項錯誤；B、金原子的直徑非常小，...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學：第二單元測試卷 題型：填空題

有下列物質：①氮氣；②凈化后的空氣；③四氧化三鐵；④礦泉水；⑤海水；⑥紅磷。其中屬于混合物的是_____________；屬于純凈物的是_____________。

②④⑤①③⑥ 【解析】 混合物是指由多種物質組成的物質，純凈物是指由一種物質組成的物質。 ①氮氣是由一種物質組成的，是純凈物；②凈化后的空氣中含有氮氣、氧氣等物質，是混合物；③四氧化三鐵是純凈物；④礦泉水中含有可溶性的雜質，是混合物；⑤海水中含有氯化鈉等物質，是混合物；⑥紅磷是單質，是純凈物，故混合物有②④⑤。純凈物有①③⑥。

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學：第二單元測試卷 題型：單選題

某同學在做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，沒有看到劇烈燃燒，火星四射的現象�？赡軐е聦嶒炇〉脑蚴�( )

A. 將細鐵絲繞成螺旋狀 B. 在集氣瓶底鋪了一層細沙

C. 點燃火柴后立即伸入集氣瓶中 D. 將細鐵絲表面的油污擦凈

C 【解析】 A、將鐵絲繞成螺旋狀可以使鐵絲集中受熱，達到鐵的著火點，故不會造成實驗失��； B、在集氣瓶底鋪了一層細沙可以防止集氣瓶炸裂，故不會造成實驗失��； C、點燃火柴后立即伸入集氣瓶中后，火柴燃燒會耗掉瓶中的氧氣，故會造成實驗失��； D、將細鐵絲表面的油污擦凈，有助于鐵絲的燃燒，不會造成實驗失敗。故選C。

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學4.2化學反應中的質量變化同步測試卷 題型：簡答題

為了研究質量守恒定律，某興趣小組設計了如圖“白磷燃燒前后質量測定”的實驗，請分析有關問題．

(1)裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細沙，其作用是________．

(2)白磷燃燒：白磷燃燒過程中看到的現象是________．

(3)燃燒后稱量：發(fā)現托盤天平指針偏向右邊，造成這種現象的原因可能是________(只寫一條)．

(4)反思：白磷燃燒________(填“遵守”或“不遵守”)質量守恒定律，理由是________．

防止錐形瓶底部局部受熱破裂產生白色的煙，氣球脹大，后又縮小裝置漏氣遵守化學反應前后原子種類、數目和質量都不變 【解析】 （1）錐形瓶的底部鋪有一層細沙，其作用是防止錐形瓶受熱不均而炸裂； （2）白磷燃燒過程中看到的現象是：產生白煙，氣體遇熱膨脹，氣球脹大，后又縮小； （4）發(fā)現托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是裝置漏氣，一部分五氧化二磷擴散到錐形瓶外或錐形瓶未冷卻，氣球...

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學4.2化學反應中的質量變化同步測試卷 題型：單選題

根據化學方程式MgCl2+2A=Mg(OH)2↓+2B推斷，B、A的相對分子質量相差(　　)

A. 37.0     B. 95.0    C. 18.5     D. 58.5

C 【解析】 可以根據質量守恒定律，化學反應前后物質的總質量不變，求出B、A的相對分子質量之差，據此分析解答即可。 【解析】 根據質量守恒定律，氯化鎂的相對分子質量加上A的相對分子質量的2倍等于氫氧化鎂的相對分子質量加上B的相對分子質量的2倍，即95+2A═58+2B，故B、A的相對分子質量之差為：B-A═（95-58）÷2═18.5。故選：C。

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學：第九單元測試卷 題型：填空題

實驗室需要配制50 g溶質質量分數為4%的氫氧化鈉溶液，所需固體氫氧化鈉的質量為2g，主要操作步驟是：_____、_____、_____、_____。在溶解過程中用玻璃棒攪拌，其作用是_____。在量取水的過程中，某同學仰視讀數，會使所配制的溶液中溶質質量分數_____ (填“偏大”“偏小”或“不變”)。

計算稱量量取溶解加速溶解偏小 【解析】 配制一定質量分數的溶液的步驟：計算、稱量（量�。�、溶解；在溶解操作中，玻璃棒起到攪拌以加快氫氧化鈉溶解速率的作用；用量筒量取水時，仰視液面，讀數比實際液體體積小，會造成實際量取的水的體積偏大，則使所配制的溶液中溶質質量分數偏小。

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學第七章應用廣泛的酸、堿、鹽 單元測試卷 題型：單選題

推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是

A. 酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸

B. 氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成鹽和水，所以屬于中和反應

C. 堿溶液的pH＞7，碳酸鈉溶液的pH也大于7，所以它屬于堿

D. 氧化物有兩種元素組成，其中一種元素為氧元素，所以水屬于氧化物

D 【解析】 試題A、紫色石蕊遇酸性溶液變紅，酸顯酸性，但有些鹽如氯化銨也顯酸性，能使石蕊變紅的不一定是酸，錯誤；B、中和反應時酸與堿反應生成鹽和水，二氧化碳不是堿，錯誤；C、堿是氫氧根離子和金屬離子(及銨根離子)構成的化合物，碳酸鈉顯堿性但卻屬于鹽，錯誤；D、水由二種元素組成，其中一種是氧元素，屬于氧化物，正確。

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