【題目】有關(guān)分子和原子說法錯(cuò)誤的是
A. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
B. 電解水過程中最小的粒子是氫原子和氧原子
C. H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同
D. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?/span>
【答案】D
【解析】
A. 一個(gè)質(zhì)子的質(zhì)量與一個(gè)中子的質(zhì)量近似相等,一個(gè)電子的質(zhì)量是一個(gè)質(zhì)子質(zhì)量的,所以電子的質(zhì)量可以忽略不計(jì),原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,此選項(xiàng)正確;
B. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子,所以電解水過程中最小的粒子是氫原子和氧原子,此選項(xiàng)正確;
C. H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同,此選項(xiàng)正確;
D. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因?yàn)榉肿娱g隔變大的緣故,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系______。
(2)℃時(shí)c的飽和溶液溫度降低到℃時(shí),溶液為______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)在我們熟悉的常見物質(zhì)中,符合圖中c的溶解度曲線的物質(zhì)是______。
(4)在℃時(shí),將a完全溶解于水中,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。
(5)向 ℃的水中加入 a的固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分a的固體析出。“全部溶解”的原因可能是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請回答:
(1)X物質(zhì)屬于_________(填“單質(zhì)”或“化合物”)。
(2)一個(gè)Z分子中含__________個(gè)原子。
(3)此反應(yīng)中的生成物是_________(用化學(xué)式表示)。
(4)參加反應(yīng)的X和Y的質(zhì)量比是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某學(xué)生在2018年12月24號(hào)購買的口香糖的標(biāo)簽,請回答下列問題:
(1)這種口香糖存在的問題是_____________。
(2)口香糖可保護(hù)牙齒,活動(dòng)面部肌肉,但也含造成環(huán)境問題,仔細(xì)觀察標(biāo)簽,請回答吃完后剩余膠基的正確處理方法是__________。
(3)食品中加入抗氧化劑可防止食品腐敗,BHT(化學(xué)式C13H30O)是一種抗氧化劑,該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是_____________,C、H、O的原子個(gè)數(shù)比是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E五種物質(zhì)相互之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略)。“—”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。若A、B是組成元素相同的無色液體,C、D是兩種常見的無色氣體,氣體D常用于滅火,E是一種白色固體,受熱可以生成A、D和一種有刺激性氣味的氣體。試推斷:
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式B__________,D___________。
(2)E物質(zhì)受熱分解的化學(xué)方程式___________。
(3) B→A的化學(xué)方程式_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A是鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖,B、C、D、E分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)A中x=_____;
(2)B、C、D、E四種粒子中有一種屬于陽離子,它的化學(xué)符號(hào)是__________;
(3)B、C、D、E四種粒子中與A粒子化學(xué)性質(zhì)相似的是_____(填字母);
(4)A能與其他四種粒子中的一種形成化合物,該物質(zhì)由離子構(gòu)成。該化合物的化學(xué)式是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制備和收集氣體的部分裝置,請回答下列實(shí)驗(yàn)問題:
①上圖裝置中,甲儀器的名稱是______
②實(shí)驗(yàn)室將雙氧水加人二氧化錳粉末制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是______(填序號(hào))反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,若用裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是______,若用裝置收集氧氣,當(dāng)有______時(shí),開始收集氣體。
③實(shí)驗(yàn)室可以按照“真空氣囊”的裝置順序制取純凈的氣體,第一個(gè)裝置感放的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液,目的是除去氣體中的氣體第二個(gè)裝置盛放的試劑為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】區(qū)分下列物質(zhì)的方法中不可行的是( )
A. 用帶火星的木條區(qū)分氧氣和空氣
B. 用燃著的木條區(qū)分CO2和N2
C. 用觀察的方法區(qū)分CuSO4溶液和NaOH溶液
D. 用右圖所示的方法區(qū)分氫氣和甲烷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求寫出符合要求的化學(xué)方程式或化學(xué)式。
(1)水的分解反應(yīng)________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣的化學(xué)方程式是________________________。
(3)在氫氣、氧氣、木炭、二氧化碳中:①能使帶火星的木條復(fù)燃的是____________;②用于高能燃料的是______________;③能使澄清石灰水變渾濁的氣體是_____________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
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