【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.
取用液體
B.
傾倒液體
C.
讀取液體體積
D.
點(diǎn)燃酒精燈
【答案】B
【解析】解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作正確;
C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤;
D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:B.
A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 紅磷燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量熱
B. 鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體
C. 木炭燃燒生成二氧化碳,該氣體能使澄清石灰水變渾濁
D. 硫燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量熱,生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“低碳”生活是我們倡導(dǎo)的生活,是否“低碳”與某氣體的總排放量有關(guān),這種氣體是
A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 氮?dú)?/span> D. 天然氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具.如圖是元素周期表的一部分.
(1)1869年,俄國化學(xué)家發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表.
(2)氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,其原因是 .
(3)從表中查出硅(Si)元素的相對原子質(zhì)量為;
(4)6~11號元素中屬于金屬的有(填元素符號).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈦元素具有增強(qiáng)免疫力的作用.在元素周期表中,鈦元素的信息如圖所示,對圖中信息解釋不正確的是( )
A.原子序數(shù)為22
B.質(zhì)子數(shù)為48
C.元素符號為Ti
D.相對原子質(zhì)量為47.87
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要科學(xué)方法.下列物質(zhì)分類正確的是( )
A. 生鐵—單質(zhì) B. 甲烷—純凈物 C. 乙醇汽油—化合物 D. 氯酸鉀—氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲同學(xué)對寒痛樂熨劑(簡稱“寒痛樂”)的發(fā)熱原理產(chǎn)生了濃厚興趣,于是帶了幾包寒痛樂,來到實(shí)驗(yàn)室對其進(jìn)行研究.
【查閱資料】
[用法用量]外用,一日1次.將外袋剪開,取出藥袋,晃動(dòng)數(shù)次,使藥物充分松散,接觸空氣,手摸有熱感時(shí),置于固定袋內(nèi),覆蓋于痛患處,每袋可發(fā)熱不少于15小時(shí).
[原料層]鐵、蛭石、活性炭、水等.
[作用原理]鐵跟氧氣和水反應(yīng)生成氫氧化鐵(固體),并放熱.
(1)【實(shí)驗(yàn)一】驗(yàn)證寒痛樂成分中所含鐵的化學(xué)性質(zhì).
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
Ⅰ | 將寒痛樂打開,將藥物倒入一燒杯中,觀察 | 藥物為黑色固體粉末 |
Ⅱ | 用一條形磁鐵與燒杯中的黑色粉末充分接觸,取適量吸附在磁鐵上的黑色粉末放于燃燒匙,在酒精燈上點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中,觀察 | 劇烈燃燒, |
此實(shí)驗(yàn)集氣瓶中加水的作用是 .
(2)【實(shí)驗(yàn)二】用寒痛樂熨劑藥粉測定空氣中氧氣的含量.甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)記錄】
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋 |
Ⅰ | 連接好裝置如圖所示,然后 | 裝置的氣密性良好 | |
Ⅱ | 加入足量藥品,迅速將膠塞蓋嚴(yán),并充分振蕩 | 進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積即為空氣中氧氣的含量. |
(3)【實(shí)驗(yàn)反思】乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)所做“寒痛樂藥粉測定空氣中氧氣的含量”的實(shí)驗(yàn)不能證明上述結(jié)論,他將操作改進(jìn)后再進(jìn)行測量,得到了較為準(zhǔn)確的結(jié)果.他改進(jìn)后的操作為 .
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