【題目】下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是

A. X表示N2

B. 三種元素原子的核外電子層數(shù)相同

C. 氧元素的相對原子質量是16.00 g

D. 在常溫下,碳的化學性質很活潑

【答案】B

【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,7號元素為氮元素,X是氮元素的元素符號,其符號為N,錯誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),三種元素原子的核外電子數(shù)分別是6、7、8,三種元素原子的核外電子層數(shù)都是2層,正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,氧元素的相對原子質量是16.00,相對原子質量的單位為1,而不是質量單位 g,錯誤;D、碳原子最外層電子數(shù)是4,通常情況下不容易得失電子,通常情況下化學性質不活潑,錯誤。故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用氯酸鉀制取氧氣,化學方程式為 2KClO32KCl 3O2↑。現(xiàn)將 28.8g 氯酸鉀與 6.6g二氧化錳的混合物加熱一段時間后,冷卻,稱量剩余固體的質量為 25.8g。回答:

(1)生成氧氣的質量____________;

(2)通過計算后,判斷固體剩余物中____________ (不含”)有氯酸鉀;

(3)列式計算剩余固體中氯化鉀的質量為____________g。

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【題目】按如圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質X,可以看到玻璃管中有紅色物質生成,無水CuSO4變藍,澄清石灰水變渾濁,則X不可能是 ( )

(提示:無水CuSO4遇水或水蒸氣變藍)

A. 一氧化碳和氫氣 B. 一氧化碳和水蒸氣

C. 氫氣和水蒸氣 D. 氫氣和二氧化碳

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【題目】從物質分類角度看,下列物質中與一氧化氮、氧化鎂、水屬于同一類別的是( 。

A.硝酸銀B.液氧

C.干冰D.硬水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】每到夏秋之交,酒泉市區(qū)內(nèi)的槐花樹,滿樹繁花,清香飄浮,溢滿鼻官。請從分子的角度解釋,同學們能夠聞到花香的原因(

A.分子的體積和質量都很小B.分子間有一定的間隔

C.分子在不斷地運動D.分子可以再分

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖裝置完成以下試驗:(1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭.
Ⅰ.先在A處通入氮氣一段時間后,在B處加熱,B、C處沒有明顯變化;
Ⅱ.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時間后,B、C處沒有明顯變化;
Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,C處變渾濁.(2)模擬工業(yè)煉鐵:若B處盛放氧化鐵粉末.在A處通入一氧化碳一段時間后,B處下方用酒精噴燈加熱.下列說法中正確的是( )
①Ⅰ和Ⅲ對比,說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸
②Ⅰ和Ⅲ對比,說明O2的化學性質比氮氣活潑
③Ⅱ與Ⅲ對比,說明燃燒需要溫度超過可燃物的著火點
④該實驗還能證明燃燒需要可燃物
⑤實驗(2)中缺乏尾氣處理裝置
⑥實驗(2)中玻璃管內(nèi)物質的質量在反應前后的減少量可能等于C中反應前后物質的質量的增加量.

A.①②③④⑤⑥
B.①②③④⑤
C.①②⑤⑥
D.①②⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中的A-H是初中化學常見的物質,其中B、C、E、G為單質,其余是化合物;A、D的組成元素相同;E是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬;F的溶液為藍色。圖中的“—”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物或反應條件已略去。

(1)寫出B的化學式:____________

(2)寫出E與H反應的化學方程式:___________________________ 。

(3)寫出D→A發(fā)生反應的化學方程式:_______________________ ,該反應是 __________反應(填“放熱”或“吸熱”)。

(4)寫出C→G發(fā)生反應的基本反應類型:_________ 反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上制取大量氧氣的方法是

A.加熱氯酸鉀B.分離液態(tài)空氣C.加熱高錳酸鉀D.電解水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2019101日,我國舉行了盛大的國慶70周年閱兵儀式,在儀式上7萬只氣球騰空而起,在上升過程中氣球體積不斷變大,原因是分子(

A.間隔變大

B.不斷運動

C.體積變大

D.數(shù)目增多

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