如圖是利用不同形式的能量發(fā)電的示意圖,其中屬于化學(xué)變化的是
- A.
水受熱變?yōu)樗魵?/div>
- B.
風(fēng)力、水力、潮汐力、水蒸氣帶動(dòng)渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)
- C.
燃燒化石燃料產(chǎn)生熱量
- D.
發(fā)動(dòng)機(jī)工作產(chǎn)生電能
C
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.
解答:A、水蒸發(fā)的過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化.故A錯(cuò)誤;
B、風(fēng)力、水力、水蒸氣帶動(dòng)渦輪轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化.故B錯(cuò)誤;
C、化石燃料燃燒能生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化.故C正確;
D、發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能的過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化.故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
1、現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量需求越來越大,如圖是利用不同形式的能量發(fā)電示意圖,其中屬于化學(xué)變化的是( 。
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
如圖是利用不同形式的能量發(fā)電的示意圖,其中屬于化學(xué)變化的是( 。
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
(2007?石景山區(qū)一模)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求量越來越大,如圖是利用不同形式的能量發(fā)電的示意圖,其中屬于化學(xué)變化的是( 。
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖是利用不同形式的能量發(fā)電的示意圖,其中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.水受熱變?yōu)樗魵?/td> |
B.風(fēng)力、水力、潮汐力、水蒸氣帶動(dòng)渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng) |
C.燃燒化石燃料產(chǎn)生熱量 |
D.發(fā)動(dòng)機(jī)工作產(chǎn)生電能 |
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科目:初中化學(xué)
來源:2007年山東省臨沂市中考化學(xué)模擬試卷(魯教版)(解析版)
題型:選擇題
(2006?南京)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量需求越來越大,如圖是利用不同形式的能量發(fā)電示意圖,其中屬于化學(xué)變化的是( )
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