5.化學與生活密切相關,從①石灰石、②小蘇打、③稀鹽酸、④氯化鈉四種物質中選擇適當?shù)奈镔|填空(填序號).
(1)用于除鐵銹的是③;       
(2)用作發(fā)酵粉的是②;
(3)用來配制生理鹽水的是④;       
(4)用作建筑材料的是①.

分析 分析生活應用中所需要物質具有的性質,結合所給物質的性質和用途,判斷與所列出用途相符合的物質.

解答 解:(1)稀鹽酸能與鐵銹反應生成可溶性的氯化鐵,可用于除鐵銹;       
(2)小蘇打是碳酸鈉,碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分之一;
(3)用來配制生理鹽水的是氯化鈉;       
(4)石灰石可用作建筑材料;
故答案為:(1)③;(2)②;(3)④;(4)①.

點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質的性質、用途、組成等是正確解答此類題的關鍵所在.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.熟石灰、水、鹽酸、大理石是你所熟悉的物質,請你按照如表的要求,在對應的空格中填上它們的化學式(或主要成分的化學式):
類別氧化物
化學式
生活中你還知道的物質(填化學式、名稱均可)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.中國科學家屠呦呦因創(chuàng)制了新型抗瘧藥---青蒿素和雙氫青蒿素,挽救了全球數(shù)百萬人的生命,獲得了2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.青蒿素的化學式為C15H22O5
(1)青蒿素含有3種元素,C、O、H的原子個數(shù)比為15:22:5
(2)28.2g青蒿素中含碳元素的質量為18g.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.
(1)氧氣、鐵和氯化鈉三種物質中,由離子構成的是氯化鈉.
(2)從微觀變化角度,“CO燃燒”的微觀示意圖,如圖所示.

寫出上述過程的化學方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.茶葉中含有豐富的茶堿(化學式Cl4H14NO2)試計算:
(1)茶堿的相對分子質量為228;
(2)茶堿中氧元素的質量分數(shù)為14.0%.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.中國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學式為C15H22O5),榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.請計算14.1g青蒿素中含碳元素的質量為9g.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入20g、30g、30gNaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示.

(1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是B(填序號),圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是甲(填“甲”或“乙”).
(2)若甲中混有少量乙,提純甲的方法是降溫結晶.
(3)由圖二分析,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的BD(填序號).
A.甲、乙都是飽和溶液             B.溶質質量分數(shù):甲>乙
C.溶液質量:甲>乙               D.所含溶劑質量:甲<乙.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.A~D都是初中化學中的常見物質.且有如圖所示轉化關系(反應條件、其他反應物及多余產(chǎn)物均已略去)某同學得出如下結論:
①若物質A為固體.則A可能為CaCO3
②若物質A為固體.則A可能為KClO3
③若物質A為液體,則A可能為H2O
④若物質A為液體,則A可能為H2O2
⑤上述各步轉化不可能是置換反應
⑥上述各步轉化不可能是復分解反應
你認為上述結論正確的是( 。
A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖1是實驗室制取氣體的常用裝置.

(1)儀器名稱:a試管、b錐形瓶;
(2)寫出一個用B裝置制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣(NH3),氨氣極易溶于水,密度比空氣。
①制取氨氣應選用發(fā)生裝置A,收集裝置是C(填字母代號).
②猜想如圖2實驗可觀察現(xiàn)象是溶液由無色變成紅色.

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