A | B | C | D | |
X | MnO2 | NH4NO3 | CaO | NH4HCO3 |
Y | H2O2 | H2O | H2O | HCl |
分析 可以根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)兩方面進(jìn)行分析、考慮,從而得出正確的結(jié)論.
解答 解:A過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下能分解放出氧氣,由于生成了氣體,使集氣瓶內(nèi)的氣壓增大,氣體通過導(dǎo)管排出,導(dǎo)管口會(huì)有氣泡產(chǎn)生,所以錯(cuò)誤;
B、硝酸銨溶解于水會(huì)吸收大量的熱,裝置內(nèi)的氣體遇冷收縮,氣壓減小,導(dǎo)氣管內(nèi)上升一段水柱,所以正確;
C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的同時(shí)會(huì)放出大量的熱,使集氣瓶內(nèi)的氣體受熱膨脹,集氣瓶內(nèi)的氣壓增大,氣體通過導(dǎo)管排出,導(dǎo)管口會(huì)有氣泡產(chǎn)生,所以錯(cuò)誤;
D、碳酸氫銨與鹽酸反應(yīng)生成氯化銨、水和二氧化碳?xì)怏w,由于生成了氣體,使集氣瓶內(nèi)的氣壓增大,氣體通過導(dǎo)管排出,導(dǎo)管口會(huì)有氣泡產(chǎn)生,所以錯(cuò)誤;
故選B;
結(jié)論:容器中氣體變大:反應(yīng)產(chǎn)生氣體、反應(yīng)放熱、溶解放熱;容器中氣體變小:反應(yīng)消耗氣體且生成物中沒有氣體、溶解吸熱.
故填:氣體;放熱;放熱;氣體;吸熱.
點(diǎn)評(píng) 本題是一道理化綜合題目,考查化學(xué)變化或物質(zhì)變化對(duì)氣壓變化的影響,掌握氣體的生成或氣體受熱膨脹是氣壓變化的主要因素,問題可迎刃而解.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 純鐵具有銀白色金屬光澤,質(zhì)軟;鐵制品放在潮濕的空氣中容易生銹 | |
B. | 植物油可以燃燒;放在衣柜里的樟腦丸逐漸變小最后不見了 | |
C. | 二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁;汽油易燃燒 | |
D. | 食鹽易溶于水;水結(jié)成冰 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)只含有C、H | |
B. | 該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為2:1 | |
C. | 該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素 | |
D. | 該分子中碳原子與氫原子個(gè)數(shù)比為1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃混合氣體 | B. | 把混合氣體通過澄清的石灰水 | ||
C. | 把混合氣體通過灼熱的氧化銅 | D. | 把混合氣體通過蒸餾水 |
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