10.某課外活動(dòng)小組的同學(xué)為測(cè)定假黃金(銅鋅合金)的組成,稱取25g假黃金樣品置于燒杯中,用稀硫酸80g分4次加入,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次第四次
稀硫酸的質(zhì)量/g20202020
殘留金屬的質(zhì)量/g21.7518.515.2515.25
請(qǐng)計(jì)算:
(1)25g假黃金樣品中鋅的質(zhì)量為多少克?
(2)四次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量共為多少克?
(3)所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

分析 根據(jù)金屬的活動(dòng)性可知,黃銅中銅不能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),而鋅可與稀硫酸放出氫氣;隨鋅與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),剩余固體質(zhì)量不斷減少;
(1)由第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),加入20g稀硫酸固體質(zhì)量減少3.25g,說明20g稀硫酸完全反應(yīng)可消耗3.25g鋅;
(2)對(duì)比后面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn),第4次加入20g稀硫酸時(shí),固體質(zhì)量不變,可以說明此時(shí)黃銅中的鋅已完全反應(yīng),則所剩余固體為不與稀硫酸反應(yīng)的銅;根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,可由反應(yīng)消耗鋅的質(zhì)量計(jì)算產(chǎn)生氣體的質(zhì)量;
(3)前三次反應(yīng)中稀硫酸都完全反應(yīng),所以,第三次加入硫酸充分反應(yīng)后所得溶液為硫酸鋅溶液;根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,由消耗硫酸的質(zhì)量計(jì)算生成物硫酸鋅的質(zhì)量與所得溶液的比即溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)鋅的質(zhì)量=25-15.25=9.75克;
(2)設(shè)鋅與稀硫酸反應(yīng)能生成氫氣質(zhì)量為x
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65             2
9.75g          x
$\frac{65}{2}=\frac{9.75g}{x}$
x=0.3克
(3)第一、二、三次實(shí)驗(yàn)中稀硫酸都是充分反應(yīng)的,設(shè)第一次反應(yīng)掉的硫酸溶質(zhì)為y,溶液具有均一性
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65     98
3.25g  y
$\frac{65}{98}=\frac{3.25g}{y}$
y=4.9g
參加反應(yīng)的稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{4.9g}{20g}×100%$=24.5%
答:(1)25克假黃金樣品中鋅的質(zhì)量為9.75克
(2)四次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.3克
(3)所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了如何根據(jù)圖表去分析數(shù)據(jù)及根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)據(jù)的能力和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.20°C時(shí)100g某硝酸鉀溶液,經(jīng)過以下變化,恢復(fù)到20°C,最終析出晶體的質(zhì)量是( 。
A.小于3克B.等于3克C.大于3克D.大于等于3克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列化學(xué)方程式書寫正確是( 。
A.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2+O2B.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
C.C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2↑+3H2OD.CaCO3+HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.用化學(xué)用語回答:
(1)天然氣的主要成分CH4;
(2)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(3)二個(gè)氫氧根離子2OH-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.金屬制品在日常生活中使用十分廣泛,但若使用不當(dāng)也易造成損壞.
(1)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟水和氧氣相互作用的結(jié)果.
(2)試舉一種減緩鋼鐵銹蝕的方法:刷漆、涂油等.
(3)放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕.請(qǐng)你分析原因(用化學(xué)方程式表示):4Al+3O2=2Al2O3
(4)日常生活中使用的金屬大多是合金,下列物品所使用的主要材料屬于合金的是C.(填字母)
A.玻璃杯       B.切菜用的砧板     C.不銹鋼菜刀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列各符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是(  )
A.N2:一個(gè)氮分子由兩個(gè)氮原子構(gòu)成
B.Fe2+:一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷
C.2Hg:二個(gè)汞原子
D.2NO3-:二個(gè)硝酸根離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.化學(xué)上常用燃燒法測(cè)定化合物的組成.現(xiàn)將3.2克某化合物X在足量氧氣中充分燃燒,只生成二氧化碳和水兩種物質(zhì),將燃燒后的生成物通過下列裝置.經(jīng)完全吸收后,測(cè)得A裝置質(zhì)量增加了3.6克,B裝置質(zhì)量增加了4.4g.下列關(guān)于某化合X組成說法正確的是( 。
A.一定含有C,H元素,可能含有O元素B.一定只含有C,H,O元素
C.一定含有C,O元素,可能含有H元素D.只含有C,H兩種元素,不含O元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列做法不符合“低碳環(huán)!崩砟畹氖牵ā 。
A.為了節(jié)約用紙,兩面使用草稿紙
B.為了QQ能升級(jí),長(zhǎng)期把QQ掛在線上
C.為了節(jié)約用水,用淘米水澆花
D.為提高資源利用率,分類回收廢棄物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A.濃鹽酸與碳酸鈉溶液混合,產(chǎn)生大量氣泡
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C.鎂條在空氣中劇烈燃燒,火星四射
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙

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同步練習(xí)冊(cè)答案