A、B、C三個(gè)集氣瓶(容積: 100ml) 中分別對應(yīng)盛有二氧化碳、氧氣、空氣,分別將集氣瓶按照如圖方式倒扣住蠟燭和白磷(足量),下列說法錯誤的是( )

A.A瓶中蠟燭立即熄滅,說明二氧化碳不具有助燃性

B.B瓶中蠟燭燃燒一段時(shí)間后漸漸熄滅,其原因之一可能是瓶內(nèi)產(chǎn)生了大量二氧化碳

C.B中蠟燭燃燒比C中白磷燃燒火焰明亮,說明可燃物燃燒劇烈程度與氧氣濃度有關(guān)

D.C瓶中白磷燃燒一段時(shí)間熄滅,冷卻后集氣瓶中出現(xiàn)約20ml的水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.少量的酒精灑在桌面上燃燒起來,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋

B.用鑷子小心的將塊狀固體放入垂直的試管中

C.用100mL量筒量取9.5mLNaCl溶液

D.用托盤天平稱量某固體樣品的質(zhì)量為5.00克

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

為探究物質(zhì)燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說法不正確的是( )

A.現(xiàn)象①②說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低

B.現(xiàn)象①②說明物質(zhì)的燃燒需要達(dá)到一定的溫度

C.現(xiàn)象①③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

D.現(xiàn)象②說明紅磷不是可燃物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):再見了,千足金 題型:填空題

武漢舉行首屆中國國際鋼鐵流通博覽會,將商討全球金屬流通行業(yè)的戰(zhàn)略性問題。則回答:

(1)金屬材料的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進(jìn)步的重要標(biāo)志。常見三種金屬銅、鐵和鋁被先后大規(guī)模的發(fā)現(xiàn)與使用,則其中的原因是(_____)

A 地殼中金屬元素的含量 B 金屬的導(dǎo)電性

C 金屬的活動性順序 D 金屬的資源與價(jià)格

(2)大型鋼鐵企業(yè)常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,相關(guān)系列的化學(xué)反應(yīng)過程如下:

請寫出第①②步反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為_______________和__________。第③步反應(yīng)的反應(yīng)現(xiàn)象為______________________________。

(3)金屬礦物的儲量有限,而且不能再生。目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,請說明其目的是________(填“合理開采礦物”、“節(jié)約金屬資源”或“開發(fā)出金屬的代用品”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省合肥市“合肥十!敝锌级;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某課外活動小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽受損的無色液體,如圖所示。老師告訴大家,該瓶液體是下列5種液體中的某一種:稀硫酸、稀鹽酸、NaCl溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液。

(1)根據(jù)圖中信息判斷,該無色液體一定不是___________。

[查閱資料] (i).鋅是一種兩性金屬,與稀酸和堿溶液都能反應(yīng),并產(chǎn)生H2

(ii).稀硫酸與BaCl2溶液能反應(yīng): ,稀鹽酸、NaOH溶液與BaCl2溶液均不反應(yīng)。

(2)為確定該液體的成分,同學(xué)們設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案,請你一起參與同學(xué)們的探究活動。

實(shí)驗(yàn)1:取該液體適量于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液,溶液顏色無變化,該液體不是___________。

實(shí)驗(yàn)2:另取該液體適量于試管中,向其中加入鋅粒,觀察到氣泡產(chǎn)生,說明該液體不是___________。

實(shí)驗(yàn)3:另取該液體適量于試管中,向其中加入BaCl2液,觀察到有____ 產(chǎn)生,說明該液體不是稀鹽酸。

[反思交流]

(3)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2能否顛倒順序___________(填“能”或“不能”)

(4)實(shí)驗(yàn)2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

(5)為防止標(biāo)簽受損,拿細(xì)口瓶傾倒液體時(shí),細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省合肥市“合肥十校”中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( )

A.稱量氫氧化鈉

B.稀釋濃硫酸

C.滴加液體

D.制備和檢驗(yàn)氫氣的可燃性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2019年江蘇省宿遷市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題

發(fā)生裝置

收集裝置

洗氣裝置

(1)說出儀器甲的名稱________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________?蛇x擇的發(fā)生裝置為________(填字母)。

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________。該反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的_______(填“①”或“②”)口通入。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省安慶市中考三模化學(xué)試卷 題型:流程題

MgSO4·7H2O是一種重要的化工原料,某工廠以一種鎂礦石(主要成分為SiO2和MgCO3,還含有少量FeCO3)為原料制備MgSO4·7H2O晶體的主要流程如下:

已知:SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸。請回答下列問題:

(1)“操作b”的名稱是________。該操作中玻璃棒作用____________。

(2)“廢渣Y”中含有少量的FeOOH,其中鐵元素的化合價(jià)是______。

(3)MgCO3溶于稀硫酸的化學(xué)方程式為______________,其反應(yīng)類型為________。

(4)選用MgO調(diào)節(jié)pH而不選用NaOH的原因是_________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:萬唯聯(lián)考2020山西線上大?蓟瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

胃酸過多須服用抗酸藥物(能與鹽酸反應(yīng)),常用的抗酸藥物有碳酸氫鈉片?鋁碳酸鎂片,興趣小組的同學(xué)對這兩種藥物開展如下探究。

(查閱資料)①鋁碳酸鎂片的主要成分的化學(xué)式為AlMg(OH)3CO3;②抗酸原理:抗酸藥物中的離子和胃酸中的氫離子反應(yīng),降低胃液酸性。

活動一:定性探究抗酸藥物與“胃酸”的反應(yīng)。

(1)鋁碳酸鎂片中含有鋁離子?鎂離子?氫氧根離子和碳酸根離子。結(jié)合上述知識分析,該藥物起抗酸作用的微粒是________(填化學(xué)符號)。

(2)小王取一定量碳酸氫鈉片與4mLpH=1的稀鹽酸(模擬胃酸)反應(yīng)。藥片中其他成分不溶于水也不參加反應(yīng)。他對反應(yīng)后溶液的成分產(chǎn)生了興趣。

(作出猜想)

猜想1:只含NaCl;猜想2: _________;猜想3:NaCl?NaHCO3

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

實(shí)驗(yàn)一取一定量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加________,無明顯現(xiàn)象猜想3錯誤;

實(shí)驗(yàn)二另取一定量反應(yīng)后的溶液于試管中,_______________________,猜想2正確;

實(shí)驗(yàn)二中涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

活動二:定量探究抗酸藥物與“胃酸”的反應(yīng),對比分析產(chǎn)生CO2的速率快慢和中和酸的能力強(qiáng)弱。

如圖1,利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)分別測定碳酸氫鈉片?鋁碳酸鎂片與“胃酸”反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生CO2的速率快慢和pH的變化,得到“二氧化碳濃度與時(shí)間”曲線(如圖2)?“pH與時(shí)間”曲線(如圖3)。

(1)服用碳酸氫鈉片更易造成胃脹氣,原因是________。

(2)鋁碳酸鎂片中和酸的能力更強(qiáng),理由是________。

(反思與提升)日常生活中,我們應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的具體病情,選擇合適種類的胃藥。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案