取廢水50g,用2%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和,當(dāng)溶液pH=7時(shí),用去氫氧化鈉溶液20g.計(jì)算廢水中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)NaOH和HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式,用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)NaOH的量可求出廢液中溶質(zhì)HCl的量,進(jìn)而求出廢液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變進(jìn)行解答.
解答:解:(1)設(shè)廢水中HCl的質(zhì)量為x
20g氫氧化鈉溶液中含溶質(zhì)NaOH的質(zhì)量為20×2%=0.4g
NaOH+HCl=NaCl+H2O
40  36.5
0.4g   x
40
0.4g
=
36.5
x

x=0.365g
廢水中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
0.365g
50g
×100%
=0.073%
(2)設(shè)量取38%的鹽酸(密度為1.19g/cm3)的體積為v.
100mL×10%×1.05g/cm3=v×38%×1.19g/cm3
v=23.2mL
答:(1)廢水中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.073%;
(2)應(yīng)量取38%的鹽酸(密度為1.19g/cm3)的體積為23.2mL.
點(diǎn)評(píng):此題是有關(guān)溶液的計(jì)算題,主要是第2問計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù),一定要牢記溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式,另外計(jì)算數(shù)據(jù)要認(rèn)真準(zhǔn)確.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列短語包含化學(xué)變化的是( 。
A、滴水成冰B、海市蜃樓
C、百煉成鋼D、沙里淘金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a.
 
 b.
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填裝置的字母代號(hào),下同),收集裝置是
 
.檢驗(yàn)二氧化碳的方法是
 
檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是
 

(4)在實(shí)驗(yàn)室里通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱分解高錳酸鉀.其中最能體現(xiàn)“節(jié)能環(huán)!钡闹苽浞椒ㄊ
 
(填序號(hào)).
(5)某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)同學(xué)在開展研究性學(xué)習(xí)時(shí),做了一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn),如圖所示.在燒杯A、B中分別盛兩種不同的無色溶液,小木塊上各有一支點(diǎn)燃的蠟燭,向A燒杯撒入白色固體粉末后,發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭會(huì)熄滅;向燒杯B中撒入黑色粉末后,則發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭更旺.
(1)燒杯A中的液體可能是
 
,灑入的固體粉末可能是
 

蠟燭熄滅的原因是
 

(2)燒杯B中的液體可能是
 
,灑入的粉末可能是
 
.蠟燭燃燒更旺的原因是
 

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在化學(xué)反應(yīng)中,原子核是不變的,發(fā)生改變的只是原子核外的電子.請(qǐng)用“得到”、“失去”、“陽離子”、“陰離子”等詞語填空:
在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子易
 
電子,形成
 
;氯原子易
 
電子,形成
 

(2)物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,請(qǐng)用“分子”、“原子”或“離子”填空:
銅絲是由
 
構(gòu)成的;水是由
 
構(gòu)成的;氯化鈉固體是由
 
構(gòu)成的;金剛石是
 
構(gòu)成的;氦氣是由
 
 構(gòu)成的;氧氣是由
 
構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)報(bào)道,我國將于2020年左右建成的空間站取名天宮,由此你可以設(shè)計(jì)出其他可以帶上宇宙飛船的物品嗎?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有共同點(diǎn):集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水,它們的作用分別是:

甲中:
 
,
乙中:
 

甲中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

乙中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)化合物的命名與它的構(gòu)成規(guī)律緊密相關(guān).如甲醇(CH30H)、乙醇(C2H5OH)、丙醇(C3H70H).按此規(guī)律,丁醇的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)空格:
(1)用酒精燈加熱時(shí),要用酒精燈的
 
;
(2)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶內(nèi)應(yīng)預(yù)先
 
;
(3)某同學(xué)在用高錳酸鉀制氧氣的過程中,試管破裂,原因可能是:
 
,②
 
,③
 

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