分析 (1)由題意,由一種化合物的分子模型圖,1個該化合物的分子是由5個碳原子和4個氫原子構(gòu)成的,則該化合物的化學(xué)式為C5H4;燃燒生成二氧化碳和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和物質(zhì)的性質(zhì)分析回答有關(guān)的問題.
解答 解:(1)由一種化合物的分子模型圖可知,1個該化合物的分子是由5個碳原子和4個氫原子構(gòu)成的,則該化合物的化學(xué)式為C5H4;燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C5H4+6O2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$5CO2+2H2O.
故答案為:C5H4,2H2O.
(2)①電解食鹽水生成燒堿的同時還會產(chǎn)生氯氣(Cl2)和氫氣兩種氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,從原料選擇依據(jù)的角度看,氯化鈉之所以可作制燒堿的原料是因為氯化鈉中含有鈉元素.
②由質(zhì)量守恒定律可知,海水制“堿”中,NaCl只提供了Na2CO3所需的“Na”,則還需要能提供含碳、氧元素的物質(zhì),按此思路,用Na2CO3制取NaOH,需要用到生活中常見的一種廉價原料是熟石灰,從經(jīng)濟(jì)角度考慮該變化體現(xiàn)了“化學(xué)變化創(chuàng)造價值”.
③要將Fe經(jīng)兩步反應(yīng)可得到Fe(OH)2,可以將鐵與鹽酸等反應(yīng)生成氯化亞鐵,再與堿溶液反應(yīng)即可,所以,轉(zhuǎn)化的過程是:Fe→FeCl2→Fe(OH)2.
故答案為:①2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,鈉元素;②碳、氧,熟石灰;③FeCl2(或其他亞鐵鹽).
點評 本題難度不大,考查化學(xué)方程式的書寫方法,由化合物的分子模型確定該化合物的化學(xué)式是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在熟石灰改良后的土壤中,立即施用碳酸氫銨增加土壤的含氮量 | |
B. | 野外勘察在山谷內(nèi)突降大雨,進(jìn)入無名山洞避雨,應(yīng)先做燈火試驗 | |
C. | 除鐵銹時需要配制稀硫酸,先將濃硫酸倒入容器中,再添加適量的水 | |
D. | 利用廢棄的鐵制容器,放入熟石灰和硫酸銅溶液配制波爾多液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①變紅,③不變紅 | B. | ④變紅,③不變紅 | ||
C. | ①、④變紅,②、③不變紅 | D. | ④比①先變紅,②、③不變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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