10．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），操作方法正確的是（　�。�
選項物質(zhì)操作方法
ANaCl（Na2CO3）加水溶解后加入稍過量鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶
BKCl（MnO2）加水溶解、過濾、洗滌、干燥
CCO2（HCl）通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
DCu（CuO）通入足量氧氣并加熱
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、Na2CO3能與稍過量鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，再蒸發(fā)、結(jié)晶，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
B、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法錯誤．
C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
D、Cu能與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
故選：A．

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．人的機體活動和維持恒定體溫需要能量．下列主要為人體提供能量的物質(zhì)是（　　）
A．蘋果B．植物油C．開水D．食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．人們?nèi)粘Ｉ钣盟仨毥?jīng)過一系列的凈化處理才能使用，請你回答：
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是蒸餾；
（2）用如圖所示的簡易凈水器對自然界的水進行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是過濾，石英沙與小卵石的位置是否可以顛倒？為什么？不可以，先通過小卵石進行粗過濾，后通過石英沙進行細過濾，這樣提高凈水效率；
（3）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入肥皂水進入檢驗．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖是燃氣灶示意圖．
（1）如圖1是燃氣灶的圖片：圖片中含有的有機合成材料是塑料旋鈕．當燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，其原因是燃料燃燒不充分（或空氣或氧氣不足）．此時就需要增大（填“增大”或“減小”）灶具的進風(fēng)口．
（2）如圖2、圖3分別表示1kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量．

①其中較清潔的燃料是天然氣，使用煤作燃料時最易形成酸雨．
②減少溫室氣體二氧化碳的排放，可以將二氧化碳進行轉(zhuǎn)化．如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題．
反應(yīng)前反應(yīng)后
ABCD
 
以上4種物質(zhì)中屬于氧化物的是AC（填字母序號）； 該反應(yīng)中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比是11：9．
（3）①圖甲是水分子電解模型圖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了B；
②圖乙表示水中各元素質(zhì)量分數(shù)模型，請模仿該圖，在圖丙中建立甲烷（CH4）中各元素質(zhì)量分數(shù)模型．

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5．黃曲霉素（化學(xué)式為C17H12O6）廣泛存在于變質(zhì)的花生、玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中，下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．黃曲霉素有很強的毒性
B．黃曲霉素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為17：12：6
C．黃曲霉素是有機物
D．1個黃曲霉素分子由35個原子構(gòu)成

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15．自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示，下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不改變
B．圖乙表示的反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
C．化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子破裂和原子的重新組合
D．圖中C物質(zhì)屬于酸，D物質(zhì)屬于氧化物

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2．配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行．請回答下列問題：

（1）計算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液所需：氯化鈉5g．
（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)B．
A．增加適量氯化鈉固體  B．減少適量氯化鈉固體  C．調(diào)節(jié)平衡螺母：
（3）用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3），量筒的規(guī)格是100mL（從下列中選用：10mL、25mL、50mL、100mL）；若仰視量取水，則所配制的溶液的質(zhì)量分數(shù)會偏�。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌　被颉盁o影響”）．如果不小心將配制好的溶液濺到外面一些，溶液的質(zhì)量分數(shù)無影響（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）
（4）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是攪拌，加速氯化鈉溶解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線．下列說法不正確的是（　　）
A．該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
B．氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好反應(yīng)時，溶液PH=7
C．當?shù)渭尤?0ml溶液時，再滴加石蕊試劑，溶液呈紅色
D．當pH=12時，所得溶液的溶質(zhì)為NaCl和NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．某�？茖W(xué)興趣小組的同學(xué)想要了解工廠排放的廢水對河流水質(zhì)的影響．如圖中表示了7個可能的水樣采集點（箭頭表示水流方向），其中最重要的采集點是（　�。�
A．①③④⑦B．①②⑤⑦C．②③④⑥D．②⑤⑥⑦

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