有一種治理廢氣中一氧化氮的方法,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+6NO5N2+6__.在橫線上填寫物質(zhì)化學(xué)式,使該化學(xué)方程式正確.
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市北碚區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末調(diào)研抽測化學(xué)試卷 題型:單選題
已知A元素原子最外層有6個電子,B元素原子最外層有2個電子,則A、B兩種元素構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為
A. AB B. AB2 C. BA3 D. BA
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省商南縣丹北大學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第三次(12月)月考化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式.
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣__________________.
(2)硫在氧氣中燃燒_________________.
(3)鐵絲在氧氣中燃燒__________________
(4)紅磷在空氣中燃燒____________。其中屬于分解反應(yīng)的有_____(填序號)
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省商南縣丹北大學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第三次(12月)月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體。
B. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體。
C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧。
D. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙。
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
老師為同學(xué)們提供了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)寫出儀器a名稱:___.
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時采用A裝置作發(fā)生裝置,寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式___.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置可選用裝置B或裝置C,裝置C與裝置B相比,裝置C優(yōu)點(diǎn)是___.二氧化碳的收集裝置是__(填裝置字母),實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為____.
(4)甲烷化學(xué)式為 CH4,甲烷密度比空氣小、難溶于水,CH4可以用如圖2、圖3所示的裝置收集,請?zhí)顚戇M(jìn)氣管的字母代號:若用圖2裝置收集,CH4從__端通入;若用圖3裝置收集,CH4從__端通入.
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中,不正確的是
A. 可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)
B. 證明分子是在不斷運(yùn)動的
C. 二氧化碳能溶于水且與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D. 二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:西藏自治區(qū)拉薩市2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g,請計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量;
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市平谷區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:流程題
鈦白粉的化學(xué)名稱是二氧化鈦(TiO2),無毒,有極佳的白度和光亮度,是目前性能最好的白色顏料。以主要成分為TiO2的金紅石作原料,通過氯化法可以制備鈦白粉,主要流程如下:
(1)TiO2中Ti元素的化合價為_______。
(2)由TiCl4制得TiO2的過程中,該反應(yīng)是___________基本反應(yīng)類型。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)圖中提供的信息,請回答下列問題:
(1)由圖1可知,鈣的相對原子質(zhì)量為______,x=______。
(2)圖2中與鈣元素化學(xué)性質(zhì)相似的是______;
(3)ABC中位于同周期的是______。
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