下列對某一主題知識歸納,正確的一組是( 。
A.生活常識:硬水與軟水﹣﹣觀察顏色區(qū)別;自來水澄清透明是純凈物﹣﹣直接飲用
B.物質(zhì)鑒別:氧氣與二氧化碳﹣﹣用帶火星的木條;CO、H2、CH4﹣﹣利用氣味區(qū)別
C.安全常識:長時間堆放的柴草﹣﹣要不時翻動;進入地窖前﹣﹣先做燈火試驗
D.“一定”與“不一定”:由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì);分子不一定是不停地運動的
C

試題分析:A、根據(jù)硬水和軟水的定義和純凈物的定義判斷.
B、根據(jù)氧氣助燃,二氧化碳不助燃以及CO、H2、CH4都是無色無味的氣體判斷.
C、根據(jù)緩慢氧化易引起自燃的性質(zhì)及二氧化碳的密度比空氣大,且不能供給呼吸判斷.
D、物質(zhì)是否為單質(zhì),首先判斷物質(zhì)是否為純凈物,在純凈物中若只有一種元素組成的,一定是單質(zhì).
解:A、硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水,主要是含有碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,它們的水溶液無色;純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),自來水中含有水、可溶性雜質(zhì)、不溶性雜質(zhì)等多種物質(zhì),屬于混合物,并且不能直接飲用,所以錯誤.
B、氧氣助燃,二氧化碳不助燃,所以可以用帶火星的木條區(qū)分;CO、H2、CH4都是無色無味的氣體,不能通過氣味區(qū)分,所以錯誤.
C、長時間堆放的柴草如不翻動,發(fā)生緩慢氧化產(chǎn)生的熱量不能散失,易達到著火點引起自燃;二氧化碳的密度比空氣大,易聚集于溶洞中,且不能供給呼吸,含量過高會使人窒息死亡,所以正確.
D、在同素異形體組成的混合物中,仍滿足只有一種元素,但該物質(zhì)不是單質(zhì),而是混合物,如氧氣和臭氧組成的混合氣體,其組成元素只有氧元素一種,該氣體為兩種氣體組成的混合物,分子一定是不停地運動,所以錯誤.
故選C.
點評:化學來源于生產(chǎn)、生活,也服務于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學知識,關(guān)乎我們的生存、健康和社會的發(fā)展,是中考熱點之一.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作中,不能達到實驗目的的是
 
物質(zhì)
實驗目的
主要實驗操作
A
NaCl(Na2CO3
除雜
加入適量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā)
B
MnO2(KCl)
分離
溶解、過濾、蒸發(fā)
C
CO2(H2O)
干燥
將氣體通過堿石灰(主要成分氫氧化鈉)干燥管
D
NaOH、Ca(OH)2
鑒別
分別加入Na2CO3溶液,觀察溶液的變化

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

A、B、C、D、E、F是常見的酸、堿、鹽、氧化物中的一種,其中A、B是建筑材料,F(xiàn)是廚房中的調(diào)味品的主要成分,他們間有如下圖的關(guān)系(圖中 “→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應,反應條件和部分生成物省略);卮鹣铝袉栴}:

(1)A、F的化學式分別為                 ,                 。
(2)C+E反應的方程式為                                      。
(3)B+D反應的方程式為                                      

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列依據(jù)實驗目的所設(shè)計的實驗操作中,正確的是
選項
實驗目的
實驗操作
A
檢驗NaCl中含有Na2CO3
加水溶解
B
鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液
加Na2CO3溶液
C
除去CaO中的CaCO3
加足量稀鹽酸
D
除去CO2中的CO
通入足量NaOH溶液
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

已知A、B、C、D、E、F、G、X是初中化學中常見的物質(zhì),其中A、B含有相同的元素,A、B、D、E、X為氧化物,D能使澄清石灰水變渾濁,F(xiàn)是天然氣的主要成分。C、G為單質(zhì)。它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右圖所示(圖中部分反應條件已略去)。

請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:D _________ 、F            ;
(2)X在反應①中起的作用是______________;
(3)寫出下列化學方程式:
反應①:_________________________________;
反應②:_________________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

請用一種試劑除去括號中的雜質(zhì):
(1)KNO3(CuSO4         (2)NaOH(Na2CO3            

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是
 
需區(qū)分的物質(zhì)
方法一
方法二
A.
空氣和氧氣
用帶火星木條檢驗
聞氣味
B.
硬水和軟水
觀察顏色
加明礬攪拌
C.
銅絲和鐵絲
用磁鐵吸引
觀察顏色
D.
二氧化碳和氮氣
澄清石灰水
燃著的木條
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是                                       
A.用澄清石灰水鑒別氫氣和一氧化碳B.用酚酞鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液
C.用食鹽水鑒別硬水和軟水D.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(15分)在下面關(guān)系圖中,A、B、C是初中化學中常見的單質(zhì),甲、乙分別是酒精完全燃燒時一定會產(chǎn)生的兩種物質(zhì),丙是雞蛋殼的主要成分。請回答下列下列問題:

(1)寫出化學式:A是      C是      ;反應②的反應類型是          。
(2)反應①中,若B不足,則產(chǎn)物為D。其化學方程式為                  ;
因此,冬天用煤火取暖時,一定要注意            ,防止      (填物質(zhì)名稱)中毒。
(3)如果加熱反應③得到的溶液,可觀察到試液由紅色變?yōu)樽仙。該現(xiàn)象說明
                                             。
(4)反應④的化學方程式為:                                       ;
請舉一例說明反應的應用:                                                     。
(5)某同學認為反應⑤中,與D反應的物質(zhì)一定是氧化物。你的看法是        (填“一定”或“不一定”);原因是                                                   ;寫出一個符合反應⑥的化學方程式:                                      

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