19．下列各組物質(zhì)間通過一步反應就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化，則甲、乙、丙可能是（　�。�
A．CaO   Ca（OH）2  CaCO3B．CuO  CuSO4  FeSO4
C．H2O   H2  CuD．C  CO  CO2

分析 根據(jù)各組物質(zhì)的化學性質(zhì)及變化規(guī)律，分析各組物質(zhì)間能按轉(zhuǎn)化關(guān)系圖完成物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的一組；通過列出具體的反應，可以使分析和判斷變得直觀、簡單．

解答 解：A．氧化鈣與水反應、氧化鈣與二氧化碳反應、氫氧化鈣與二氧化碳反應等實現(xiàn)了甲至乙、甲至丙和乙至丙的一步反應的轉(zhuǎn)化；但碳酸鈣需要先分解生成氧化鈣，然后氧化鈣與水生成氫氧化鈣，即丙到乙需要二步反應才能完成轉(zhuǎn)化；故不正確；
B．氧化銅無法轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵，故不正確；
C．銅無法轉(zhuǎn)為氫氣，水也無法轉(zhuǎn)化為銅，故不正確；
D．碳在充分燃燒時生成了二氧化碳，在不充分燃燒時生成了一氧化碳，一氧化碳燃燒生成了二氧化碳，二氧化碳在高溫條件下可被碳還原為一氧化碳；故正確．
故選D．

點評 本題難度較大，根據(jù)常見化學物質(zhì)的性質(zhì)，通過列舉具體反應，判斷物質(zhì)間是否可以實現(xiàn)一步反應的轉(zhuǎn)化，采用排除法（即發(fā)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn)，排除該選項）是解答本題的捷徑．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．用化學符號和數(shù)字填空：
（1）兩個氫氧根離子2OH-．
（2）可用作補鈣劑的鹽CaCO3．
（3）草木灰是農(nóng)家肥料，它的主要成分是一種含鉀的鹽．取一些草木灰加入鹽酸中，生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁，由此可推斷草木灰的主要成分可能是K2CO3或KHCO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，在等臂杠桿的兩端各系一只等質(zhì)量等體積的鐵球，這時杠桿平衡．然后將兩球分別浸沒在稀硫酸和硫酸銅溶液中片刻，下列說法正確的是（　�。�
A．左邊燒杯中溶液質(zhì)量減少B．右邊燒杯中溶液的質(zhì)量增加
C．杠桿仍保持平衡D．杠桿向右傾斜

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．“微觀-宏觀-符號”三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法．請結(jié)合圖示完成下列問題：

（1）①圖1中，“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質(zhì)，還能表示一個銅原子；
②從微粒的角度說明圖2反應的實質(zhì)是氫離子與碳酸根離子結(jié)合生成水和二氧化碳（2H++CO32-=H2O+CO2↑）．
（2）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景．其反應的微觀示意圖如圖3所示：

①A物質(zhì)是由分子（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的．
②該反應的化學方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O．
③根據(jù)上述微觀示意圖及反應的化學方程式，你獲得的關(guān)于化學變化的一個信息是：
化學反應前后原子種類不變（從微觀角度描述）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列實驗方法錯誤的是（　�。�
A．用稀硝酸除去NaCl中的Na2CO3雜質(zhì)
B．用水區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉
C．用加熟石灰，研磨的方法鑒別尿素和硫酸銨
D．用點燃聞氣味的方法鑒別羊毛纖維和合成纖維

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．某興趣小利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)．請結(jié)合下圖回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：①鐵架臺；②分液漏斗
（2）從裝置圖中選擇并組裝一套制取和收集干燥二氧化碳的較好地控制反應速率的裝置，正確的連接順序為dgfd（用接口處字母填寫）．寫出制取二氧化碳的化學反應方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）某同學用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時：
①該反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
②二氧化錳加入錐形瓶中的方法是先將錐形瓶傾斜，將盛有二氧化錳的藥匙或紙槽送到錐形瓶底部，使錐形瓶直立起來，讓藥品全部落到底部．     
（4）通過查閱資料可知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小極易溶于水的氣體，有刺激性氣味，主要是對動物和人體的上呼吸道有刺激和腐蝕作用．你認為應選擇收集氨氣的裝置最好是H（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．手機、電腦使用的鋰電池內(nèi)放電時發(fā)生的反應可表示為Li+MnO2═LiMnO2．下列說法正確的是（　　）
A．反應中MnO2是催化劑B．該反應屬于置換反應
C．反應需要通電才能進行D．反應中化學能轉(zhuǎn)化成電能

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．鈣是人體中的常量元素，缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量．某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖1所示．現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份，逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應），得到部分數(shù)據(jù)與圖象如表格及圖2．請根據(jù)有關(guān)信息回答問題．
第1次第3次第4次
加入鹽酸的質(zhì)量（g）202020
剩余固體的質(zhì)量（g）35a20

（1）a的數(shù)值為25．
（2）求該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)．
（3）求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（寫出計算過程，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．從防火、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法錯誤的是（　�。�
A．
用明火檢驗燃氣是否泄漏		B．
炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C．
室內(nèi)著火時不急于打開門窗		D．
發(fā)生火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻

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