下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是（　　）
A、水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，因為組成元素和分子構(gòu)成不同
B、稀有氣體可做保護氣，因為原子最外層電子層達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C、用紅磷制作田徑發(fā)令槍的子彈是因為紅磷燃燒會產(chǎn)生白霧
D、水通電生成氫氣和氧氣，因為水分子中含有氫分子和氧分子
考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可．
解答：解：A、水和過氧化氫均是由氫元素和氧元素組成的，水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們分子的構(gòu)成不同，故選項解釋錯誤．
B、稀有氣體可做保護氣，是因為稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，它們原子的最外層電子層達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項解釋正確．
C、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，不是白霧；，故選項說法錯誤．
D、水通電生成氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子和氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的；且分子是由原子構(gòu)成的，故選項解釋錯誤．
故選C．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

徐州氣象臺從今年3月28日開始每天播報空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI），空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI）增加了PM2.5、臭氧、CO的監(jiān)測指標(biāo)．下列說法不正確的是（　　）
A、由于AQI較API監(jiān)測的污染物指標(biāo)更多，其對空氣質(zhì)量的評價更加客觀科學(xué)
B、減少化石燃料的使用會降低PM2.5和CO的含量
C、植樹造林會改善空氣質(zhì)量
D、污染空氣的物質(zhì)還有SO2、NO2和CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E均為初中化學(xué)中不同類別的物質(zhì)，它們的變化關(guān)系如圖所示，其中A是胃液中含有的酸，C是紅棕色的固體，D是侯德榜制堿法生產(chǎn)的物質(zhì)，E溶液的pH大于7．“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向，則：
（1）自然界中為了防止B→C的發(fā)生可以采取的措施是
 
．
（2）A和C反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酒精燈的燈焰可分為三個部分，按照溫度由高到低的順序排列依次為
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知B3+和A2-兩種微粒，如果結(jié)合成化合物，化學(xué)表達式表示為（　�。�
A、A3B2
B、B3A2
C、A2B3
D、B2A3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在①分子、②原子、③離子、④質(zhì)子、⑤電子等粒子中；（填序號）
（1）能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有
 
；
（2）構(gòu)成分子的微粒
 
；
（3）構(gòu)成原子的微粒
 
；       
（4）帶負(fù)電荷的粒子
 
；
（5）顯中性的粒子
 
；    
（6）質(zhì)量最小的微粒
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有①空氣，②四氧化三鐵，③鐵粉，④二氧化碳，⑤氧氣，⑥炭 ⑦澄清石灰水 ⑧臭氧七種物質(zhì)．（填序號）
（1）其中屬于混合物的是
 
；屬于純凈物的是
 
；
（2）能使澄清石灰水變渾濁的是
 
；
（3）能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用托盤天平稱量，如果砝碼與被稱量物的位置放顛倒了，稱量結(jié)果是：所加砝碼為5克，游碼移至標(biāo)尺上0.4克處，此時達到了平衡，則稱量物的實際質(zhì)量是
 
克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從CuO，SO2，H2SO4，NaOH，CuSO4，BaCl2，NH4Cl中選擇符合下列條件的物質(zhì)，并寫它們相互反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）非金屬氧化物與堿反應(yīng)：
 

（2）金屬氧化物與酸反應(yīng)：
 

（3）酸與堿反應(yīng)：
 

（4）酸與鹽反應(yīng)：
 

（5）鹽與堿反應(yīng)：
 

（6）鹽與鹽反應(yīng)：
 
．

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同步練習(xí)冊答案