中國(guó)科學(xué)院發(fā)布了115號(hào)元素的中文名稱(chēng)為鏌，其在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)鏌元素說(shuō)法正確的是（　�。�

A.相對(duì)原子質(zhì)量為288g B.原子核外有116個(gè)電子

C.原子核電荷數(shù)為115 D.該元素屬于非金屬元素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第七單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型：填空題

如表為氯化鈉和氯化銨在不同溫度時(shí)的溶解度，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

NH4Cl溶解度/g

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

49.6

NaCl 溶解度/g

35.4

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

（1）由表中數(shù)據(jù)可知，溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是_______；

（2）20℃時(shí)，100g水最多能溶解NaCl_______g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第二節(jié)尖子生題 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀和排水法制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，下列操作先后順序不正確的是

A.先檢查裝置的氣密性，后向試管中加高錳酸鉀和一團(tuán)棉花

B.先將導(dǎo)管伸入集滿水的集氣瓶，后加熱

C.先給試管均勻加熱，后集中給固體加熱

D.先從水槽里將導(dǎo)管移出，后熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽六安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組對(duì)氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究，在相同的加熱條件下，用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn)：

編號(hào)

氯酸鉀質(zhì)量/g

催化劑

催化劑質(zhì)量/g

收集50 mL氧氣所需時(shí)間/s

實(shí)驗(yàn)1

5

-

-

171

實(shí)驗(yàn)2

5

二氧化錳

0.5

49

實(shí)驗(yàn)3

5

氧化鐵

0.5

58

實(shí)驗(yàn)4

5

氯化鉀

0.5

154

（1）設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是______________；

（2）表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_________________；

（3）寫(xiě)出氯酸鉀分解的化學(xué)方程式：__________________；

（4）由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知，氯化鉀有_________________（填“有”或“無(wú)”）催化作用。維持加熱條件不變，用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集50mL 氧氣，所需時(shí)間明顯少于171s，解釋原因：______________；

（5）要比較氯酸鉀分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果，除了測(cè)量收集50 mL 氧氣所需時(shí)間外，還可以______________。

（拓展探究）同種催化劑，還有哪些因素會(huì)影響氯酸鉀分解反應(yīng)的催化效果？

假設(shè)： _________________________。

方案： _______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽六安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列選項(xiàng)不正確的是（　�。�

A.變化與守恒：依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì)，可推測(cè)砂糖中含有碳元素

B.模型與推理：魚(yú)類(lèi)能在水中生活，證明水中溶有氧氣

C.宏觀與微觀：金剛石和石墨二者物理性質(zhì)不同，原因是碳原子排列方式不同

D.探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過(guò)氧化氫分解的催化劑，只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市郫都區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G等七種實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題(裝置用序號(hào)表示)：

(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：①_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是____，相應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__，二氧化錳在反應(yīng)中起____作用。

(3)用裝置B制取二氧化碳，方程式為_(kāi)____，裝置F可用來(lái)測(cè)量收集的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_____。

(4)如裝置G所示，點(diǎn)燃兩支短蠟燭，然后沿?zé)瓋?nèi)壁傾倒二氧化碳時(shí)，G中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___，證明CO2具有的性質(zhì)有_____。

(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2固體混合物的方法制取氨氣(NH3)，則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市郫都區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于陽(yáng)離子的是（ ）

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．

（1）煤、 和天然氣屬于化石燃料．

（2）將煤塊粉碎成煤粉后會(huì)燃燒得更充分，原因是增大了 ．

（3）根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列判斷不正確的是 （填字母）．

A．①②兩物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣

B．①物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)不高于60℃

C．②③兩物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明可燃物燃燒溫度要達(dá)到著火點(diǎn)

D．①③兩物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明可燃物燃燒溫度要達(dá)到著火點(diǎn)

（4）用水來(lái)滅火的原理除了隔絕空氣外，還能使可燃物的溫度降低到 以下．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

如圖所示，某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒(méi)有變化．據(jù)此，你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該（ ）

A. 撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣

B. 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣

C. 得出空氣中沒(méi)有二氧化碳的結(jié)論

D. 得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

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