社會(huì)實(shí)踐

閱讀下面的材料并走訪環(huán)保、建筑等部門，了解室內(nèi)環(huán)境可能含有哪些有害氣體，這些有害氣體是從哪里來的？并據(jù)此提出可采取的防范措施．

　　室內(nèi)有害氣體主要包括：甲醛、氨、苯、氡和天然石材的放射性物質(zhì)．

　　這些有害氣體主要來自：(1)建筑物本身：建筑施工中使用的混凝土添加劑和以氨水為主要原料的混凝土防凍劑，這些含有大量氨類物質(zhì)的添加劑在墻體中隨著溫度等環(huán)境因素的變化而產(chǎn)生氨氣從墻體中緩慢釋放出來，造成室內(nèi)空氣中氨的濃度大量增加．另外，從建筑材料中析出的氡也會(huì)造成室內(nèi)放射性物質(zhì)含量過高．聯(lián)合國原子輻射效應(yīng)科學(xué)委員會(huì)的報(bào)告中指出，建筑材料是室內(nèi)氡的最主要的來源．(2)室內(nèi)裝飾和裝飾材料：用作室內(nèi)裝飾材料的膠合板、細(xì)木工板、中密度纖維板和刨花板等人造板，使用的膠黏劑是以甲醛為主要原料之一的脲醛樹脂，板材中殘留的和未參與反應(yīng)的甲醛會(huì)逐漸向周圍環(huán)境釋放，因此形成室內(nèi)空氣中甲醛含量超標(biāo)．含有苯成分并有可能向外界散發(fā)的其他各類裝飾材料，比如貼墻布、貼墻紙、化纖地毯、泡沫塑料、油漆和涂料等等，會(huì)造成室內(nèi)苯超標(biāo)．(3)來自室內(nèi)使用的家具：一些廠家為了追求利潤(rùn)，使用不合格的人造板，在粘接貼面材料時(shí)使用劣質(zhì)膠水，制造工藝不規(guī)范，結(jié)果顧客買回家，等于買回一個(gè)小型廢氣排放站．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

上海世博會(huì)上需要很多的鋼材來作為建筑材料，某中學(xué)的初三學(xué)生在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，為了檢驗(yàn)所用鋼材是否合格，他們到鋼材下料場(chǎng)的電鋸下獲取一包鋼材粉末樣品．回到實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們進(jìn)行了分組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表，請(qǐng)認(rèn)真閱讀上面的內(nèi)容，分析所有數(shù)據(jù)，回答下列問題：（鋼的含碳量：0.03%～2%燒杯的質(zhì)量為25.4g，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
第一組 第二組 第三組
燒杯+稀硫酸 200g 150g 150g
加入的鐵樣品 8.5g 8.5g 13.5g
充分反應(yīng)后，燒杯+剩余物 208.2g 158.2g 163.2g
（1）第
 
組所取的鐵樣品和稀硫酸恰好完全反應(yīng)．
（2）假設(shè)雜質(zhì)全部為碳，請(qǐng)通過計(jì)算說明這批鋼材是否合格？
（3）試計(jì)算恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

構(gòu)皮灘電站是西電東送的標(biāo)志性工程，電站建設(shè)正在緊鑼密鼓地進(jìn)行，百年大計(jì)，質(zhì)量第一．某中學(xué)的初三學(xué)生在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，為了檢驗(yàn)所用鋼材是否合格，他們到鋼材下料場(chǎng)的電鋸下獲取一包鋼材粉末樣品．回到實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們進(jìn)行了分組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：（燒杯的質(zhì)量為25.4g，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
第一組 第二組 第三組
燒杯+稀硫酸 200g 150g 150g
加入的鐵樣品 8.5g 8.5g 13.5g
充分反應(yīng)后，燒杯+剩余物 208.2g 158.2g 163.2g
請(qǐng)認(rèn)真閱讀上面的內(nèi)容，分析所有數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）鋼材含碳量的范圍是
 
．
（2）哪一組所取的鐵樣品和稀硫酸恰好完全反應(yīng)？
（3）假設(shè)雜質(zhì)全部為碳，請(qǐng)通過計(jì)算說明這批鋼材是否合格？
（4）試計(jì)算恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

構(gòu)皮灘電站是西電東送的標(biāo)志性工程，電站建設(shè)正在緊鑼密鼓地進(jìn)行，百年大計(jì)，質(zhì)量第一．某中學(xué)的初三學(xué)生在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，為了檢驗(yàn)所用鋼材是否合格，他們到鋼材下料場(chǎng)的電鋸下獲取一包鋼材粉末樣品．回到實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們進(jìn)行了分組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：（燒杯的質(zhì)量為25.4g，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
第一組 第二組 第三組
燒杯+稀硫酸 200g 150g 150g
加入的鐵樣品 8.5g 8.5g 13.5g
充分反應(yīng)后，燒杯+剩余物 208.2g 158.2g 163.2g
請(qǐng)認(rèn)真閱讀上面的內(nèi)容，分析所有數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）鋼材含碳量的范圍是______．
（2）哪一組所取的鐵樣品和稀硫酸恰好完全反應(yīng)？
（3）假設(shè)雜質(zhì)全部為碳，請(qǐng)通過計(jì)算說明這批鋼材是否合格？
（4）試計(jì)算恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年廣西桂林市永�？h三皇中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（四）（解析版） 題型：解答題

上海世博會(huì)上需要很多的鋼材來作為建筑材料，某中學(xué)的初三學(xué)生在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，為了檢驗(yàn)所用鋼材是否合格，他們到鋼材下料場(chǎng)的電鋸下獲取一包鋼材粉末樣品．回到實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們進(jìn)行了分組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表，請(qǐng)認(rèn)真閱讀上面的內(nèi)容，分析所有數(shù)據(jù)，回答下列問題：（鋼的含碳量：0.03%～2%燒杯的質(zhì)量為25.4g，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
第一組第二組第三組
燒杯+稀硫酸200g150g150g
加入的鐵樣品8.5g8.5g13.5g
充分反應(yīng)后，燒杯+剩余物208.2g158.2g163.2g
（1）第______組所取的鐵樣品和稀硫酸恰好完全反應(yīng)．
（2）假設(shè)雜質(zhì)全部為碳，請(qǐng)通過計(jì)算說明這批鋼材是否合格？
（3）試計(jì)算恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年山東省菏澤市中考化學(xué)猜題試卷（解析版） 題型：解答題

28．構(gòu)皮灘電站是西電東送的標(biāo)志性工程，電站建設(shè)正在緊鑼密鼓地進(jìn)行，百年大計(jì)，質(zhì)量第一．某中學(xué)的初三學(xué)生在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，為了檢驗(yàn)所用鋼材是否合格，他們到鋼材下料場(chǎng)的電鋸下獲取一包鋼材粉末樣品．回到實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們進(jìn)行了分組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：（燒杯的質(zhì)量為25.4g，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
第一組第二組第三組
燒杯+稀硫酸200g150g150g
加入的鐵樣品8.5g8.5g13.5g
充分反應(yīng)后，燒杯+剩余物208.2g158.2g163.2g
請(qǐng)認(rèn)真閱讀上面的內(nèi)容，分析所有數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）鋼材含碳量的范圍是______．
（2）哪一組所取的鐵樣品和稀硫酸恰好完全反應(yīng)？
（3）假設(shè)雜質(zhì)全部為碳，請(qǐng)通過計(jì)算說明這批鋼材是否合格？
（4）試計(jì)算恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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