下列各圖中“〇”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是

A.  B.

C.  D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體由K2CO3、K2SO4、KCl和CuSO4中的一種或幾種組成，實(shí)驗(yàn)記錄如下：①取該樣品溶于水，得到無色溶液；②取適量上述溶液加過量的BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，過濾；③向步驟②所得沉淀中加入過量的HNO3，沉淀全部消失并產(chǎn)生氣泡。下列分析中正確的是

A. 原固體中一定含有K2CO3，可能含有 CuSO4和KCl

B. 原固體中一定不含K2SO4和CuSO4，可能含有KCl

C. 原固體中一定含有K2CO3和K2SO4，一定不含CuSO4

D. 若在步驟②所得濾液中滴入AgNO3溶液，出現(xiàn)白色沉淀，則原固體中一定含有KCl

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省肥城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)課上，同學(xué)們將氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合，沒有觀察到明顯的現(xiàn)象，他對此提出了如下問題并進(jìn)行了相應(yīng)探究。

問題一：二者之間是否發(fā)生了反應(yīng)？他們設(shè)計(jì)了如下方案證明二者之間確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。

(1)下列組合能夠證明二者確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)的有______。(填序號)

編號

試劑A

試劑B

①

足量稀硫酸

MgCl2溶液

②

足量稀硫酸

鐵粉

③

少量稀硫酸

MgCl2溶液

④

少量稀硫酸

鐵粉

(2)小蘭認(rèn)為，若選用______，不管加入順序如何，只需控制加入稀硫酸的量也能證明二者發(fā)生了反應(yīng)

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

問題二：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)有哪些？

（猜想假設(shè)）猜想一：只有Na2SO4：猜想二：Na2SO4和______；猜想三：Na2SO4和H2SO4

（查閱資料）①Na2SO4溶液顯中性，②Na2SO4+BaCl2=Ba2SO4↓+2NaCl

（實(shí)驗(yàn)操作）分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)過程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①

加入酚酞試液

不變紅

猜想一成立

②

加入少量BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

③

加入少量Na2CO3溶液

______ (填“有”或“無”)氣泡產(chǎn)生

（實(shí)驗(yàn)反思）小娜認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)______(填實(shí)驗(yàn)編號)可省略。

小秋用精密儀器檢測反應(yīng)后溶液中離子的個(gè)數(shù)比，也得出了相同結(jié)論，則測得溶液中的Na+和SO42-個(gè)數(shù)比為______。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市青山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：流程題

空氣是寶貴的自然資源，如圖是以空氣等為原料合成尿素[CO（NH2）2]的流程。請按要求回答相關(guān)問題：

（1）空氣屬于______ （填“純凈物”或“混合物”），X是空氣中含量最多的氣體，其分子式為______。

（2）圖中分離空氣的過程屬于______變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（3）空氣中含有的少量稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)______（填“活潑”或“穩(wěn)定”）。

（4）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為______；氧氣的密度比空氣的______（填“大”或“小”）。

（5）寫出NH3合成尿素的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市青山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，如下圖所示，關(guān)于三個(gè)反應(yīng)的敘述中不正確的是

A. 都是化合反應(yīng) B. 生成物都是固體

C. 都需要點(diǎn)燃 D. 都要放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市青山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)儀器不能用作反應(yīng)容器的是

A. 試管 B. 燒杯 C. 錐形瓶 D. 量筒

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語表示：

（1）水中氧元素的化合價(jià) _____ （2）氯化銨中的陰離子_____，

（3）兩個(gè)甲烷分子_____ （4）成人缺少_____，嚴(yán)重時(shí)易患甲狀腺腫大．

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市高新區(qū)推薦2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，請根據(jù)圖中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)、歸納并回答下列問題：

（1）甲實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式：_____，丙實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式：_____。

（2）丙實(shí)驗(yàn)鐵絲繞成螺旋狀的目的_____，丙實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_____。

（3）乙實(shí)驗(yàn)放水的作用：_____，丙實(shí)驗(yàn)放水的作用：_____。

（4）所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，分別是：

①_____；②_____③_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市高新區(qū)2018屆九年級下學(xué)期一次診斷性檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列客觀事實(shí)對應(yīng)的微觀解釋不正確的是(　　)

選項(xiàng)

客觀事實(shí)

微觀解釋

A

干冰升華

分子的體積變大

B

聞到濃氨水的特殊氣味

分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C

金剛石、石墨物理性質(zhì)存在明顯差異

碳原子排列方式不同

D

工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化

分子的種類沒有發(fā)生變化

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案