【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是

A.酸堿中和反應(yīng)有水生成,則有水生成的反應(yīng)一定是酸堿中和反應(yīng)

B.NaCl溶液能夠?qū)щ?/span>,則所有溶液都能導(dǎo)電

C.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化

D.堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的一定是堿的溶液

【答案】C

【解析】

A、有水生成的反應(yīng)有多種，如氫氣燃燒、酸與金屬氧化物反應(yīng)等，且并不屬于中和反應(yīng)，不符合題意；

B、NaCl溶液能夠?qū)щ�，是因為有自由移動的離子，并非所有的溶液都能導(dǎo)電，不符合題意；

C、一種分子就是一種物質(zhì)，化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，分子種類發(fā)生改變的變化也一定是化學(xué)變化，符合題意；

D、堿溶液呈堿性，能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的一定是堿性的，如Na2CO3屬于鹽，其溶液可使酚酞變紅，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】被譽為中國“新四大發(fā)明”的高鐵、共享單車、網(wǎng)購、移動支付極大地提高 了人們的生活質(zhì)量。

（1）高鐵可加快出行步伐。高鐵座椅上常用到耐磨、耐腐蝕的滌綸，滌綸屬于_____（填“天然”或“合成”）材料；

（2）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵列車上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，其中高鐵酸 鈉中鐵元素化合價為_________。

（3）共享單車（自行車）成為人們的代步工具，自行車生產(chǎn)廠對自行車的支架進行噴漆 處理，不但美觀還可以防止其生銹，噴漆防止鐵生銹的原理是_______________ 。

（4）網(wǎng)購比傳統(tǒng)購物更便捷。小明在淘寶上購買了一盒含鐵粉的麥片，麥片富含的營養(yǎng) 素是_______ ，食用該麥片后，在胃酸（鹽酸）作用下可將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的 鐵元素，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________ 。

（5）手機移動支付安全快捷。很多手機外殼都用鋁合金材料。 小明了解到鋁制品的抗腐 蝕性能非常好，其原因是 _______________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新型冠狀病毒疫情爆發(fā)后，全國各地的愛心人士紛紛向湖北武漢捐獻了大批抗疫物資，有消毒液、N95口罩、醫(yī)用防護服、牛奶等。

(1)牛奶中含有的主要有機營養(yǎng)素是_________________。

(2)佩戴口罩預(yù)防病毒的原理相當(dāng)于化學(xué)實驗中的______________操作。

(3)生產(chǎn)最高級醫(yī)用防護服的主要原料是聚乙烯塑料，屬于______________(填“金屬材料”或“合成材料”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)用語表示：

①兩個甲烷分子_____________

②氯化鈉中的陰離子____________

③常用于改良酸性土壤的堿____________

④人體中含量最多的物質(zhì)____________

（2）請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母編號）：

A 聚乙烯 B 維生素 C 氫氧化鋁 D 酒精

①用于食品包裝的是____________

②用作治療胃酸過多的是____________

③蔬菜、水果中富含的是____________

④既可作燃料又可用于消毒的是____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，請同學(xué)們用所學(xué)的化學(xué)知識來解決下列生活中的問題：

（1）小明同學(xué)晚餐后和媽媽一起清洗玻璃杯，他如何判斷玻璃杯已經(jīng)洗干凈了？______

（2）寫出一種用于治療胃酸過多的藥物中有效成分的化學(xué)式。______

（3）喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會打嗝，這是什么原因？______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，能說明某溶液呈酸性的是（　�。�

A.用pH試紙測定，其pH=8

B.用pH試紙測定，其pH=7

C.向其中滴加紫色石蕊溶液，呈紅色

D.向其中滴加無色酚酞溶液，呈紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明通過查閱有關(guān)甲烷的資料，知道甲烷是一種能燃燒的氣體，燃燒后生成二氧化碳和水。他設(shè)計并完成了一個實驗方案，用于驗證這一結(jié)論。請你與小明共同完成下列實驗報告：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

(1)點燃________
(2)將光潔干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方
(3)將步驟(2)中的小燒杯取下，迅速向小燒杯中倒入少量澄清石灰水，振蕩

(1)明亮的藍色火焰

(2)____

(3)____

甲烷燃燒生成了__

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】攝入適當(dāng)劑量的檸檬酸（C6H8O7）對人體無害，可促進體內(nèi)的正常代謝。在食品中加入檸檬酸后口感好，并可促進食欲。下列有關(guān)檸檬酸的說法正確的是（　　）

A.檸檬酸是由C、H、O三種原子構(gòu)成的

B.一個檸檬酸分子是由6個碳元素、8個氫元素和7個氧元素組成

C.檸檬酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D.檸檬酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為6：7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體健康與化學(xué)物質(zhì)和元素的含量有密切聯(lián)系。下列有關(guān)說法正確的是

A.綠色食品是指不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品

B.長期飲用純凈水對人體健康有益

C.人體缺鐵會引起貧血，因此應(yīng)補充鐵粉

D.葡萄糖能為人體提供能量

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同步練習(xí)冊答案