2.下圖是初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)寫出圖中儀器a的名稱長(zhǎng)頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置可以制取CO2、O2氣體(填2種氣體的化學(xué)式);
(3)實(shí)驗(yàn)室采用A裝置制CH4,推測(cè)其反應(yīng)物是C(填序號(hào));
A.H2和C       B.Al4C3固體和水       C.無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體
(4)若用E裝置收集一瓶O2,則裝置明顯的錯(cuò)誤是集氣瓶中有空氣,收集的氧氣不純.

分析 (1)直接寫出儀器的名稱;
(2)B裝置為固液常溫型的反應(yīng),所以可以用來(lái)制取二氧化碳,可以據(jù)此完成解答;
(3)A裝置為固固加熱型的發(fā)生裝置,可以據(jù)此結(jié)合題給的選項(xiàng)進(jìn)行解答;
(4)據(jù)排水法收集氣體的注意事項(xiàng)解答.

解答 解:(1)圖中所給儀器的名稱為長(zhǎng)頸漏斗;
(2)B裝置為固液常溫型的反應(yīng),所以可以用來(lái)制取二氧化碳,過(guò)氧化氫與二氧化錳混合制取氧氣,實(shí)驗(yàn)室制取氫氣;
(3)分析題中所給的制取氣體的方法,只有D中的是固體且是在加熱的條件下進(jìn)行反應(yīng),故選D;
(4)排水法收集氣體時(shí),要先在集氣瓶中裝滿水,倒立于水槽中,瓶底不能有氣泡,否則收集的氣體不純.
故答案為:
(1)長(zhǎng)頸漏斗;(2)CO2、H2、O2(填其中的2種給分)
(3)C; (4)集氣瓶中有空氣,收集的氧氣不純.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A.干冰升華B.木條燃燒C.石蠟熔化D.冰撐破水缸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.研究學(xué)習(xí)小組選擇“活性炭的吸附效果和哪些因素有關(guān)”的課題進(jìn)行研究,以下是他們探究的過(guò)程:
提出假設(shè):活性炭的吸附效果和活性炭的量有關(guān)
完成實(shí)驗(yàn):按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取容積相同的集氣瓶(125mL),收集滿紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,并進(jìn)行編號(hào),記錄顏色消失的時(shí)間.
實(shí)驗(yàn)編號(hào)活性炭純度活性炭的用量(克)消失時(shí)間(秒)
180%1.060
29.045
分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
要完成本實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)標(biāo)號(hào)2中活性炭的純度應(yīng)該為80%
(1)該探究過(guò)程得出的結(jié)論是:在其他量相同的條件下,活性炭的量越多,吸附效果就越好
反思:
(2)某品牌冰箱的除味劑主要成分是活性炭,其說(shuō)明書中寫到“切勿靠近高溫”,原因是活性炭具
有:可燃性寫出能反映該性質(zhì)的化學(xué)方程式:C+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(3)活性炭的吸附效果還和那些因素有關(guān)?請(qǐng)你幫他們繼續(xù)探究(只要求提出假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案).
假設(shè):活性炭的吸附性和活性炭的純度有關(guān)
實(shí)驗(yàn)方案:取容積相同的集氣瓶,收集滿紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,并進(jìn)行編號(hào),加入等量不同純度的活性炭,記錄顏色消失的時(shí)間
(4)人們利用活性炭的吸附性還可以凈化自來(lái)水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶放置較長(zhǎng)時(shí)間的氫氧化鈉溶液的試劑瓶瓶口和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究:
【提出問(wèn)題】白色粉末成分的猜想和成因分析.
【做出猜想】
①可能是碳酸鈉:原因是氫氧化鈉與空氣中的CO2反應(yīng).
②可能是氫氧化鈉:原因是溶劑蒸發(fā),溶液中的溶質(zhì)結(jié)晶析出.
③還可能是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物.
【實(shí)驗(yàn)探究】小林和小亮同學(xué)取白色粉末于試管中,加少量的水、振蕩,配成溶液,將溶液等分成3份,分別注入3支干凈的試管中,做如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你和他共同完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
(1)小林同學(xué)往第1支試管中滴加1~2滴無(wú)色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色,他得出猜想②成立的結(jié)論.小亮認(rèn)為小林的結(jié)論是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你幫助他分析原因氫氧化鈉和碳酸鈉都顯堿性
(2)于是小亮同學(xué)往第2支試管中滴加澄清的石灰水,直到不再產(chǎn)生白色沉淀為止,靜置,取上層清液,再滴加1~2滴無(wú)色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色,他得出猜想③成立.他們把結(jié)論向老師匯報(bào),老師認(rèn)為小亮的結(jié)論也不正確,原因是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,有氫氧化鈉生成,因此小亮的結(jié)論也不正確
(3)你的實(shí)驗(yàn)如表
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①往第3支試管中滴加足量的氯化鈣或氯化鋇溶液  產(chǎn)生白色沉淀其中含有碳酸鈉
②靜置,取上層清液,滴加1~2滴無(wú)色酚酞試液無(wú)變化其中不含氫氧化鈉
由上述實(shí)驗(yàn)可知,白色粉末成分的猜想①是正確的.
【拓展反思】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)的探究給我們的啟示:取完試劑后,應(yīng)立即蓋上瓶塞,將試劑瓶放回原處,標(biāo)簽向外.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.我市某校開展了以保護(hù)大氣環(huán)境為主題的調(diào)查研究活動(dòng).下列是某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的部分研究報(bào)告,請(qǐng)加以完善.
(1)根據(jù)我市前階段出現(xiàn)的霧霾天氣,其中首要污染物是可吸入顆粒物.我市開始使用電動(dòng)公交車代替汽油車,主要是為了減少尾氣中的二氧化硫氣體和氮氧化合物的排放.
(2)NO2和空氣中的氧氣與水蒸氣反應(yīng)只生成一種酸,會(huì)形成酸雨,酸雨會(huì)造成土壤酸化,農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤常用B
A.氫氧化鈉固體    B.熟石灰固體   C.純堿固體  D.硝酸鉀固體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問(wèn)題.
(1)石墨能用于制作干電池的電極是利用其優(yōu)良的導(dǎo)電性;
(2)將CO和CO2分別通入到石蕊溶液中,能使溶液變紅的是CO2;
(3)天然氣是一種重要的燃料,其主要成分充分燃燒可用化學(xué)方程式表示為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(4)在高爐煉鐵3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2反應(yīng)中,表現(xiàn)出氧化性的物質(zhì)是Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),能達(dá)到目的是(  )
A.
探究質(zhì)量守恒定律
B.
探究Mg、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性
C.
探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同
D.
測(cè)定空氣里氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在NaOH和Na2CO3的混合物9.3g中加入一定量的10.0%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),將生成的氣體全部通入足量的澄清石灰水中,產(chǎn)生5.0g沉淀.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.題中的一定量是7.3g
B.反應(yīng)共產(chǎn)生11.7gNaCl
C.如用10%的稀鹽酸將5.0g沉淀溶解,則所用稀鹽酸的量與題中的一定量相等
D.Na2CO3消耗的稀鹽酸比NaOH消耗的稀鹽酸多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.用化學(xué)用語(yǔ)或意義填空:
(1)3個(gè)氫原子3H;(2)4個(gè)硫酸根離子4SO42-
(3)2個(gè)氧分子2O2;(4)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為正三價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(5)說(shuō)明符號(hào)2H2O中“2”的意義:
①前面的“2”水分子的個(gè)數(shù)為2;
②右下角的“2”1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.

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同步練習(xí)冊(cè)答案