下列事實(shí)不能用金屬活動(dòng)性順序解釋的是( )
A. 不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
B. 銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅
C. 鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同
D. 銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十二單元 單元復(fù)習(xí)(五)化學(xué)與生活 題型:簡答題
(麗水中考)兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說明書的部分信息,回答下列問題:
×××牌補(bǔ)鋅口服液
主要成分:葡萄糖酸鋅
化學(xué)式:C12H22O14Zn
含 鋅:5.0 mg/支
質(zhì) 量:10 g/支
(1)葡萄糖酸鋅由________種元素組成;
(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為________;
(3)要滿足兒童身體正常的需要,在某一時(shí)間段需要適量補(bǔ)鋅。若兒童1千克體重每日需要0.5毫克鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20千克的兒童,理論上一天還需服該口服液________支。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:專題復(fù)習(xí)(一) 我們身邊的物質(zhì) 題型:信息分析題
現(xiàn)有一包白色粉末,可能是由食鹽、純堿或干燥劑(主要成分是生石灰)中的一種或幾種物質(zhì)組成,為了研究白色粉末的組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將部分粉末放入燒杯中,加適量水充分?jǐn)嚢韬,得澄清溶液,溶液溫度升高,滴加酚酞試液后的溶液變紅,得出粉末中一定含有____________,可能有________。
(2)向(1)中的澄清溶液中滴加過量稀硝酸,然后再滴加AgNO3溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀,請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級人教版化學(xué)下冊:專題復(fù)習(xí)(一) 我們身邊的物質(zhì) 題型:填空題
金屬與我們的生活息息相關(guān),在各個(gè)領(lǐng)域中用途廣泛.
(1)我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼.選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是 (填序號).
A、金屬的硬度 B、金屬的導(dǎo)電性;
C、金屬的耐腐蝕性 D、金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度.
(2)在“南海一號”打撈出來的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少.這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 .
(3)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為 價(jià).
(4)在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化曲線如圖所示.下列表述正確的是 (填序號).
①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線
②反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余
④反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
⑤反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級人教版化學(xué)下冊:專題復(fù)習(xí)(一) 我們身邊的物質(zhì) 題型:選擇題
氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減。氚岩黄拷咏柡偷氖宜兂娠柡,具體措施有:①加入氫氧化鈣;②升高溫度;③降低溫度;④加入水;⑤蒸發(fā)水.其中措施正確的是( )
A.①②④ B.①③④ C.①③⑤ D.①②⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:第九單元第三節(jié) 鋼鐵的銹蝕與防護(hù) 題型:探究題
某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”,取同濃度的稀氨水和稀醋酸,用右圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn),回答下列問題。
實(shí)驗(yàn)序號 | ① | ② | ③ | ④ |
實(shí)驗(yàn)溫度/℃ | 25 | 25 | 70 | 70 |
試劑 | 稀氨水 | 稀醋酸 | 稀氨水 | 稀醋酸 |
出現(xiàn)鐵銹 所需時(shí)間 | 1天 未見銹蝕 | 5分鐘 | 1天 未見銹蝕 | 1分鐘 |
(1)鐵銹的主要成分是________(填化學(xué)式)。
(2)實(shí)驗(yàn)②和④可探究________因素對鐵制品銹蝕快慢的影響;欲探究試劑酸堿性對鐵制品銹蝕快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)是______________(填實(shí)驗(yàn)序號)。
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是_________________(寫出1點(diǎn)即可)。
(4)影響鐵制品的銹蝕快慢除上述因素外,還有______________________(寫出1點(diǎn)即可),請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案_________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:第九單元第三節(jié) 鋼鐵的銹蝕與防護(hù) 題型:選擇題
圖中A、B、C、D是立在水田中的電線桿的鐵絲拉線的四個(gè)部位,其中最容易生銹的是( )
A.A處 B.B處 C.C處 D.D處
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步試卷:第九單元 單元測試 題型:探究題
小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,邀請你一同參加。
【知識回放】
金屬活動(dòng)性順序:K Ca Na Mg Al Zn ________Sn Pb(H) ________ Hg Ag Pt Au,請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號。
【作出猜想】
猜想1:Cr>Fe>Cu;
猜想2:Fe>Cu>Cr;
猜想3:你的猜想是____________。
【查閱資料】
鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別加入等量的同種稀硫酸。
實(shí)驗(yàn) | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實(shí)驗(yàn) 操作 | |||
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變?yōu)樗{(lán)色 |
【結(jié)論與解釋】
(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想________正確。
(2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是________________________________________。
【知識運(yùn)用】
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)________(填“能”或“不能”)進(jìn)行,若能進(jìn)行,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元 金屬和金屬材料 單元測試 題型:填空題
下圖是課堂中模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱:① ,② 。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,先要進(jìn)行的是 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)
Ⅰ.加熱
Ⅱ.通一氧化碳
(3)酒精燈上加金屬網(wǎng)罩的作用是 。
(4)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
A中觀察到的現(xiàn)象是
B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
B中觀察到的現(xiàn)象是
(5)該裝置的不足之處是
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