【題目】下列變化中,屬于物理變化的是( )
A.煤氣燃燒
B.鋼鐵生銹
C.葡萄釀酒
D.酒精揮發(fā)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】新年聯(lián)歡晚會上,老師給同學(xué)們表演了一個魔術(shù):大燒杯中盛有一只燃著的蠟燭和一團包有過氧化鈉(Na2O2)的棉花,將一瓶二氧化碳倒入燒杯中,蠟燭慢慢的熄滅,然后棉花突然劇烈的燃燒起來.這出乎意料的現(xiàn)象引起了同學(xué)們的極大興趣,請你參與同學(xué)們的討論和探究.
(1)蠟燭熄滅的原因是 .
(2)【提出問題】棉花為什么會燃燒? 【提出猜想】
(i)可能是蠟燭燃燒引燃了棉花.
(ii)可能是二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣.
(iii)
(3)【實驗驗證】
序號 | 實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論及解釋 |
① | 按下圖所示裝置進行實驗 | 無現(xiàn)象 | 猜想(i)(填“成立”或“不成立”) |
② | 向盛滿二氧化碳的集氣瓶中加入適量的過氧化鈉粉末,充分振蕩,并 | 二氧化碳與過氧化 | |
③ | 猜想(iii)成立 |
(4)【實驗結(jié)論】 ①CO2 與Na2O2反應(yīng)生成了氧氣與一種化合物,化學(xué)方程式為 .
②通常CO2可作滅火劑,但有些物質(zhì)(如Na2O2)著火,不能用CO2熄滅.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意解答
(1)比較和分類是重要的學(xué)習(xí)方法.現(xiàn)有A、B、C、D四個實驗,如果按照實驗?zāi)康姆诸,可以將D與①(填“A”或“B”或“C”)分為一組,分類依據(jù)是② .
A | B | C | D |
測定空氣中氧氣含量 | 銅與硝酸銀溶液的反應(yīng) | 過濾 | 鋅與稀鹽酸的反應(yīng) |
(2)將一定質(zhì)量的鐵粉加入硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)后,過濾,得到濾渣和濾液.向濾渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾液中含有的陽離子是(填離子符號) .
(3)硝酸是一種具有氧化性的酸.已知銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,當(dāng)硝酸的濃度增大,氧化性也增強,生成氮的氧化物中氮元素的化合價升高為+4價.請寫出銅與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取該石灰石樣品粉末25g投入到200g的稀鹽酸中(雜質(zhì)不溶于水也不參加反應(yīng)),碳酸鈣全部反應(yīng)后,過濾,得溶液質(zhì)量為211.2g,則此石灰石樣品中碳酸鈣的含量為( )
A.80%
B.44.8%
C.55.2%
D.20%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】輕質(zhì)碳酸鈣粉末可制作鈣片,為了檢驗哈藥六廠生產(chǎn)的“蓋中蓋”是否含有CO32﹣ , 用下列裝置進行實驗,試回答:
(1)儀器A的名稱是;
(2)檢查裝置的氣密性是利用物理知識,方法之一是:向長頸漏斗內(nèi)注入水,使底端形成液封,再將導(dǎo)管插入水中,雙手緊貼錐形瓶外壁,由于氣體受熱膨脹(填物理名詞)增大,所以導(dǎo)管口有氣泡(或漏斗頸內(nèi)液面上升),證明氣密性好.
(3)圖中存在的錯誤是;請在錐形瓶內(nèi)用一條橫線畫出液體藥品液面的位置.
(4)檢驗CO32﹣ , A中的溶液是 , 若含有CO32﹣ , 觀察到的現(xiàn)象是;
(5)若鈣片中含有CO32﹣的物質(zhì)是碳酸鈣,據(jù)此,加入稀鹽酸后,請寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
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