（2011?南寧）善于歸納和總結(jié)是科學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣．小明把與數(shù)字“三”有關(guān)的部分化學(xué)知識(shí)進(jìn)行如下表所示的歸納與小結(jié)，其中錯(cuò)誤的是（ ）
知識(shí)內(nèi)容小結(jié)
A能還原氧化銅的三種物質(zhì)木炭、氫氣和一氧化碳
B空氣中常見(jiàn)的三種有害氣體一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫
C自然界的三種化石燃料煤、石油和天然氣
D生活中用得最多的三種有機(jī)合成材料合成纖維、塑料和合成橡膠
【答案】分析：學(xué)好化學(xué)的方法之一就是善于歸納和總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，此題根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答．
解答：解：A、常用作還原金屬氧化物的三種物質(zhì)是：木炭、氫氣和一氧化碳； 正確；
B、空氣中常見(jiàn)的三種有害氣體是一氧化碳、二氧化氮和二氧化硫，二氧化碳不是有毒氣體，能形成溫室效應(yīng)；不正確；C、自然界的三種化石燃料是：煤、石油和天然氣； 正確；
D、生活中用得最多的三種有機(jī)合成材料是：合成纖維、塑料和合成橡膠． 正確．
故選B
點(diǎn)評(píng)：善于歸納和總結(jié)是科學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，因此要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，做題時(shí)要認(rèn)真分析，綜合把握．本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?南寧）下列圖象與對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)完全吻合的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?南寧）汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）汽車電路中的導(dǎo)線多數(shù)是用銅制做的，這是利用了金屬銅的導(dǎo)電性和
延展
延展
性．
（2）下列汽車配件及用品中，用合金制做的是（填字母）
a
a
．

（3）鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕．
①汽車表面噴漆，可以延緩汽車的銹蝕，其防銹原理是隔絕空氣（氧氣）和
水
水
．
②噴漆前需將鐵制品放人稀鹽酸中除銹（鐵銹主要成分是Fe2O3），反應(yīng)初期可觀察到溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色，這是因?yàn)樯闪?div id="bjx5v55" class="quizPutTag">FeCl3
FeCl3
（填化學(xué)式）的緣故；反應(yīng)進(jìn)行一會(huì)兒，又可以觀察到有無(wú)色氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?南寧）如圖所示，某興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)根據(jù)“上下相鄰的物質(zhì)間均可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，且左邊上下相鄰物質(zhì)間反應(yīng)均有氣體產(chǎn)生”的游戲規(guī)則，以玩“蓋房子”的游戲方式來(lái)學(xué)習(xí)幾種重要物質(zhì)之間的有關(guān)知識(shí)．

（1）請(qǐng)根據(jù)上述游戲規(guī)則從Cu、CO2、CuSO4溶液、Na2 CO3，溶液四種物質(zhì)中選出適合圖中③、④、⑦三處位置的物質(zhì)：⑨
CuSO4
CuSO4
，④
Na2CO3
Na2CO3
，⑦
CO2
CO2
．
（2）向盛有物質(zhì)⑤的錐形瓶里先滴入幾滴酚酞溶液，再滴人物質(zhì)②并振蕩，至溶液剛好褪成無(wú)色時(shí)，溶液的pH
=
=
7．
（3）物質(zhì)③和物質(zhì)⑤發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2NaOH+CuS04═Cu（OH）2↓+Na2S04
2NaOH+CuS04═Cu（OH）2↓+Na2S04
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?南寧）在金屬活動(dòng)性順序表里，金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性就越強(qiáng)，在化學(xué)反應(yīng)中越容易失去電子．

（1）Ca、Mg、K三種金屬在化學(xué)反應(yīng)中失去電子的能力由強(qiáng)到弱的順序是
K＞Ca＞Mg
K＞Ca＞Mg
．
（2）Ca、Mg、K三種金屬的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示，請(qǐng)根據(jù)這三種金屬的原子結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)合已學(xué)過(guò)的有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)推測(cè)：金屬單質(zhì)失去電子能力的強(qiáng)弱主要與哪些因素有關(guān)？
最外層電子數(shù)、電子層數(shù)
最外層電子數(shù)、電子層數(shù)
（任答兩點(diǎn)）．
（3）能證明Cu的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng)的方法是：
Cu+2AgN03=Cu（N03）2+2Ag
Cu+2AgN03=Cu（N03）2+2Ag
（用化學(xué)方程式表示）．
（4）非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律，即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．例如，在溶液中可發(fā)生以下反應(yīng)：Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2； Br2+2KI=2KBr+I2↓；I2+Na2S=2NaI+S  由此可以判斷硫（S）、溴（ Br2）、碘（I2）、氯氣（Cl2）四種非金屬單質(zhì)的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序的是
S＜12＜Br2＜C12
S＜12＜Br2＜C12
．

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