下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白霧

B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵

C.硫在純氧中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰有刺激性氣味產(chǎn)生

D.鎂帶燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成一種黑色固體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(2) 題型:單選題

如圖所示,打開“雪碧”瓶,把從飲料中溢出的氣體通入澄清的石灰水中,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了從飲料溢出的氣體中含有較多的( )

A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)?#xa0;D.水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市部分區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

水能滅火,也能生火,比如用脫脂棉包裹過氧化鈉(Na2O2),滴上水,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)2Na₂O2+2H2O=4NaOH+O2↑,脫脂棉很快燃燒起來。下列結(jié)論不正確的是

A.該反應(yīng)不是置換反應(yīng)

B.該反應(yīng)過程中放出熱量

C.脫脂棉是可燃物

D.水能滅火是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題

納米光催化劑

消毒劑用于殺滅傳播媒介.上病原微生物,使其達(dá)到無害化要求,它將病原微生物消滅于人體之外,切斷傳染病的傳播途徑,達(dá)到控制傳染病的目的。人們也常稱消毒劑為“化學(xué)消毒劑"。納米光催化劑是由清華大學(xué)教授合成的一種消毒劑。應(yīng)用原理:將納米材料制成網(wǎng)狀柔性的催化劑,點(diǎn)亮紫外燈,輻照到光催化劑表面上,水從此處流過時(shí)即可使病菌或病毒體內(nèi)的蛋白質(zhì)變性,并把水體中絕大多數(shù)的有機(jī)物降解為N2、CO2和H2O;產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn):設(shè)備簡(jiǎn)單,操作方便,消毒效率高,一次性投入可持續(xù)使用,未生成新的有害物質(zhì),凈化之后的水質(zhì)優(yōu)良,特別適用于某些高檔小區(qū)或家庭對(duì)自來水進(jìn)行二次處理;產(chǎn)品缺點(diǎn):價(jià)格高,目前不可能大范圍使用。納米光催化劑使用過程中需定期清洗表面的附著物,否則影響消毒效果。

閱讀上述內(nèi)容.回答下列問題:

(1)對(duì)自來水消毒的方法多種多樣.比如用氯氣、臭氧、二氧化氯等,用納米光催化劑進(jìn)行消毒的優(yōu)點(diǎn)是__________________________;(寫出一條)。

(2)點(diǎn)亮紫外燈,輻照到光催化劑表面上,水從此處流過可使病菌或病毒體內(nèi)的蛋白質(zhì)變性,該過程發(fā)生的是__________________________變化,水體中絕大多數(shù)的有機(jī)物降解為N2、CO2和H2O,說明該有機(jī)物一定含有的元素是__________________________。

(3)常見的凈水方法有很多,自來水廠凈水過程沉降時(shí)需加入__________________________;用來吸附水中的懸浮小顆粒;除去難溶性雜質(zhì)的方法是__________________________。

(4)對(duì)于下列有關(guān)納米光催化劑的說法,錯(cuò)誤的是(_______)

A 該催化劑可殺滅病菌或病毒,是一種化學(xué)消毒劑

B 該方法由于需定期清洗表面的附著物,所以不能大范圍使用

C 該產(chǎn)品使用前后質(zhì)量和物理性質(zhì)幾乎不發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.聞氣體的氣味.

B.熄滅酒精燈

C.向試管中加固體

D.過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市浦東新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)化學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答問題:

A證明二氧化碳密度比空氣大

B 探究可燃物燃燒的兩個(gè)條件

C 測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

D 驗(yàn)證木炭能和氧化銅反應(yīng)

(1)A 中觀察到的現(xiàn)象是_____。

(2)B 中水的作用是隔絕空氣和_____。

(3)C 中紅熱木炭和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(4)D 中實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先_____(選填“取出導(dǎo)管”或“停止加熱”)。

(5)對(duì)不能達(dá)到目的的實(shí)驗(yàn),你的改進(jìn)措施是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市浦東新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題

過氧乙酸(C2H4O3)是常用的消毒劑,有關(guān)過氧乙酸說法正確的是(  )

A.摩爾質(zhì)量為 76g B.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 2:4:3

C.一個(gè)分子中有 9 個(gè)原子 D.0.1mol 過氧乙酸中約含6.02×1023個(gè)分子

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖所示,該裝置可以制取并干燥,回答下列問題。

(1)請(qǐng)書寫用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______________。

(2)請(qǐng)寫出Y中所裝的干燥劑的化學(xué)式,并畫出Y瓶中導(dǎo)管部分_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省石首市2018-2019學(xué)年下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某品牌補(bǔ)鈣劑說明書的部分信息如圖所示;瘜W(xué)興趣小組準(zhǔn)備測(cè)定該補(bǔ)鈣劑中有效成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10片鈣片加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(其他成分既不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng))。并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖如下,則回答:

(1)圖中A點(diǎn)表示的意義是_____。

(2)求該種鈣片中主要成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

(3)求加入稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(要求有計(jì)算過程)。

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