下列化學(xué)方程式正確的是( 。
A、H2CO3═CO2↑+H2O
B、4Fe+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe2O3
C、KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
D、2Mg+O2═2MgO
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.
解答:解:A、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
C、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,二氧化碳后面沒有標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
D、該化學(xué)方程式?jīng)]有注明反應(yīng)條件,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO.
故選:A.
點(diǎn)評:本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫化學(xué)符號:水
 
;二氧化碳
 
;氧氣
 
;氧化鎂
 
;磷
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖.

回答下列問題:
(1)金屬鐵是由
 
(填“原子”“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,硫酸銅是由
 
構(gòu)成的.
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a=
 
時(shí),該粒子是原子.
②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是
 
(填“原子”“陽離子”或“陰離子”),其符號為
 

(3)據(jù)報(bào)道,2011年12月15日,位于山東省青島市的一市民的廚房內(nèi)驚現(xiàn)水銀,檢測顯示,該住戶廚房內(nèi)空氣中汞的含量為正常值的1 000多倍.試從原子的角度解釋這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在4Cu+10HNO3=4Cu(NO32+X+5H2O反應(yīng)方程式中,X的化學(xué)式為( 。
A、NO
B、NO2
C、N2O
D、N2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)氧氣的化學(xué)性質(zhì)正確的是(  )
A、氧氣不易溶于水
B、氧氣具有可燃性
C、化學(xué)性質(zhì)不活潑
D、氧氣具有氧化性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向100g7.3%的稀鹽酸中分別加入下列物質(zhì),充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量最大的是(  )
A、6.5g鋅B、4g氧化鎂
C、4g鎂D、10g碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下列裝置進(jìn)行證明質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不相等的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子形成陰離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)能與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)的是(  )
A、硝酸鈉溶液B、二氧化碳
C、稀硫酸D、硫酸銅溶液

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