【題目】已知A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見的酸、堿、鹽、氧化物。其中B是氧化物,C是氯化鈉,E在工業(yè)上廣泛的應(yīng)用于玻璃,造紙等的生產(chǎn)。它們存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,又知A和E能反應(yīng)產(chǎn)生氣體,請回答下列問題。(“一”表示相互間能反應(yīng),“→”表示在某種條件下能生成該物質(zhì))
(1)寫出A、D的化學(xué)式:A_____;D_____。
(2)①寫出A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
②寫出B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
③由D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式_____。
【答案】HCl NaOH
【解析】
E是工業(yè)上廣泛的應(yīng)用于玻璃、造紙的生產(chǎn),所以E是碳酸鈉,A和E能反應(yīng)產(chǎn)生氣體,碳酸鈉與酸反應(yīng)能生成二氧化碳,所以A為酸,可以是鹽酸、硫酸、硝酸等,C是氯化鈉,所以A是鹽酸;碳酸鈉會轉(zhuǎn)化成B,B是氧化物,碳酸鈉會轉(zhuǎn)化成D,D會轉(zhuǎn)化成C(氯化鈉),也能夠和B反應(yīng),二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,所以D可以是氫氧化鈉,B是二氧化碳,將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系。
(1)由分析可知,A是鹽酸,D是氫氧化鈉;故填:HCl;NaOH;
(2)①A與E反應(yīng)是鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑;
②B與D反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
③氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)可以產(chǎn)生氯化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl═NaCl+H2O。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請回答下列問題:
(1)洗碗清潔劑去除油污時的原理屬于_________;
(2)酒精常用于殺菌消毒,其原因是_________;
(3)“蘇湖熟,天下足”。蘇州盛產(chǎn)大米,大米富含的營養(yǎng)素是_________;
(4)燃料電池的放電時的能量轉(zhuǎn)化形式為_________;
(5)人體中_________元素與骨骼密切相關(guān);
(6)垃圾分類回收再利用意義重大。下列屬于回收標志的是______________(填標號)。
(7)人們穿的衣服通常由纖維制成。下列屬于天然纖維的是________(填字母)。
A棉花 B尼龍 C蠶絲 D滌綸
(8)我國在開采方面取得了重大突破,可燃冰主要含甲烷水合物。甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種催化劑可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成燃料甲醇,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖:
下列說法不正確的是( )
A.丁是 H2OB.該轉(zhuǎn)化符合綠色化學(xué)理念,可以嘗試大力推廣
C.甲是單質(zhì),乙和丙是有機化合物D.該反應(yīng)中原子的種類和個數(shù)一定不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng):
(1)用鎂粉制作照明彈_________。
(2)用熟石灰改良含有硫酸的酸性土壤_________。
(3)工業(yè)上用一氧化碳冶煉赤鐵礦_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。在20℃時,分別將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液放入三只燒杯中,然后向溶液中分別加入等質(zhì)量的相應(yīng)固體物質(zhì),再將溫度升高到40℃,結(jié)果甲物質(zhì)全部溶解,丙物質(zhì)部分溶解,試回答下列問題:
(1)乙物質(zhì)的溶解情況是_____;
(2)依次寫出甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線的序號:_____(用a、b、c填寫);
(3)當溫度在大于20℃,小于30℃的區(qū)間內(nèi),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____(用甲、乙、丙填寫);
(4)40℃時,等質(zhì)量的三種飽和溶液中,含水最少的是_____物質(zhì)(用甲、乙、丙填寫);
(5)40℃時,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____大于丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(填“一定”或“不一定”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有Ca(OH)2、CaCO3和一些雜質(zhì)(不與稀鹽酸反應(yīng))組成的混合物共15g,取某濃度的稀鹽酸,逐滴滴加到混合物中,充分反應(yīng),測得稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量,關(guān)系如圖所示:
(1)生成CO2的質(zhì)量是_______g;
(2)計算混合物中CaCO3的質(zhì)量分數(shù) (寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)_____;
(3)所取稀鹽酸的濃度是______,欲配制100g該濃度的稀鹽酸,需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36.5%的鹽酸_______g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是電解水的簡易裝置,下列有關(guān)該電解水實驗的說法正確的是(_____)
A為了免受雜質(zhì)干擾,該實驗應(yīng)該使用純凈水
B試管a與試管b中生成氣體的質(zhì)量比為2:1
C與電源正極相連試管內(nèi)收集的是氧氣
D該實驗證明水是由_____________組成的化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙為單質(zhì),A、B、C、D為化合物,且A與B的組成元素相同,C與D的組成元素也相同.其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去.試推斷:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A 、乙 、C ;
(2)寫出下列化學(xué)方程式:
A→B+甲: ;C→D:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人們?yōu)榱私沂驹咏Y(jié)構(gòu)的秘密,經(jīng)歷了漫長的探究過程。自1897年湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子并提出類似“西瓜”的原子模型,1911年物理學(xué)家盧瑟福等人探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)時又進行了下面的實驗。他們在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箔時發(fā)現(xiàn):①大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向;②一小部分α粒子改變了原來的運動方向;③有極少數(shù)α粒子被彈了回來。
請你根據(jù)對原子結(jié)構(gòu)的認識,分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因。
(1)現(xiàn)象①:_______________________________。
(2)現(xiàn)象②:______________________________。
(3)現(xiàn)象③:________________________________。
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