14.某班同學(xué)用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住橡皮管.點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況.
(1)寫出該反應(yīng)的文字表式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)(基本反應(yīng)類型),該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量.目的是將空氣中的氧氣排盡
(2)紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察到進(jìn)入瓶中的水的體積少于瓶子容積的$\frac{1}{5}$,可能造成這樣結(jié)果的原因是(填1種):紅磷量不足;
(3)由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪囊恍┬再|(zhì)?試寫出其中的一種:氮?dú)獠蝗紵恢С秩紵?

分析 (1)根據(jù)文字表達(dá)式的書寫和反應(yīng)類型的知識分析.根據(jù)實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量的目的是將空氣中的氧氣排盡;
(2)根據(jù)測定空氣里氧氣的含量實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析,產(chǎn)生誤差的原因可以從裝置的氣密性、藥品的用量、裝置是否冷卻等方面進(jìn)行評價.
(3)根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)解答.

解答 解:(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;此反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量的目的是將空氣中的氧氣排盡;
(2)紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙;若紅磷的量不足,導(dǎo)致不能將裝置內(nèi)的氧氣完全反應(yīng)掉,測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一;若裝置漏氣,導(dǎo)致空氣進(jìn)入集氣瓶內(nèi),測得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一;若未等到裝置冷卻到室溫,就打開止水夾,測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)會小于五分之一;
(3)由紅磷燃燒一會熄滅了,說明氮?dú)獠蝗紵恢С秩紵,其化學(xué)性質(zhì)不活潑.
故答案為:
(1)磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;化合;將空氣中的氧氣排盡;
(2)大量白煙;紅磷量不足;
(3)氮?dú)獠蝗紵恢С秩紵?/p>

點(diǎn)評 本題主要考查用紅磷測定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理和注意事項(xiàng),難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖是水通電分解的微觀示意圖,“”表示氫原子,“”表示氧原子,下列說法錯誤的是( 。
A.反應(yīng)前后分子個數(shù)不變
B.原子可以構(gòu)成分子,分子可以構(gòu)成物質(zhì)
C.電解水時產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比是2:1
D.與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣,與負(fù)極相連的一端產(chǎn)生氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

4.取氯酸鉀和二氧化錳的混合物6.6g,加熱完全反應(yīng)后,稱量剩余固體的質(zhì)量為4.68g.據(jù)此,我能完成下列計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量.
(2)剩余固體中含哪些物質(zhì),各多少克?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.請用化學(xué)用語表示:
(1)2個鐵原子2Fe;
(2)2個氧分子2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列圖象能正確反映所對應(yīng)敘述關(guān)系的是( 。
A.
向一定量稀H2SO4中加入NaOH溶液
B.
用酒精燈加熱一定量KMnO4固體
C.
向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液
D.
向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)的用途主要與化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( 。
A.銅做導(dǎo)線B.天然氣做燃料
C.鐵能導(dǎo)熱,可以用鐵制鐵鍋D.利用活性炭吸附有色有味物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,產(chǎn)生白煙,生成白色固體
B.一氧化碳還原氧化鐵,紅棕色粉末逐漸變成銀白色
C.鋁絲插入硫酸銅溶液中,銀白色固體表面產(chǎn)生紫紅色固體,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色
D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,放出大量熱,生成一種有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.氧氣由氧元素組成.元素周期表揭示了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,反映了元素性質(zhì)與它的原子結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系.

(1)1個氧分子是由2個氧原子構(gòu)成.
(2)氧元素的原子序數(shù)為8.
(3)氧元素是非金屬元素,鈉元素是金屬元素,它們的化學(xué)性質(zhì)有明顯差異,其本質(zhì)原因:氧原子最外層有6個電子,易得2個電子,達(dá)到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu);鈉原子最外層有1個電子,易失去1個電子,達(dá)到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.20℃時,分別盛有10克水的兩支試中,等質(zhì)量的甲乙兩種固體物質(zhì),是其充分溶解,可觀察到如圖1所示現(xiàn)象.  
(1)20℃時,A(A或B)試管中的溶液一定是飽和溶液.
(2)圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是b,(填a或b),要是A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是加水或升高溫度
(3)P點(diǎn)的含義P點(diǎn)為某一溫度時,a和b的溶解度相等.

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同步練習(xí)冊答案